重慶師范大學涉外商貿學院 93人關注

教育行政主管部門:重慶市教育委員會????所在地:重慶
院校類型:財經院校
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院系設置 學校信息更新時間:2019-10-25 15:45

院系設置

 重慶師范大學涉外商貿學院

FOREIGNTRADE & BUSINESSCOLLEGEOFCHONGQINGNORMALUNIVERSITY


2019年招生院(系)及專業介紹

 

重慶師范大學涉外商貿學院是2002年經教育部批準設立的全日制普通本科高校,曾被評為“全國先進獨立學院”、“中國品牌影響力獨立學院”。學院秉承“厚德、篤學、礪志、創新”的校訓,以“內涵發展、產教融合、服務地方、形成特色”為主線,落實立德樹人根本任務,人才培養質量和辦學水平不斷提高。

學院經過近二十年的發展,已形成經、管、文為主體,理、工、藝綜合發展的學科專業格局。目前開設全日制普通本科專業39個、專科專業4個,涵蓋7個學科門類、18個一級學科。其中英語、國際經濟與貿易、旅游管理等三個本科專業為重慶市“三特行動計劃”特色專業,應用經濟學是市級重點(培育)學科,國際經濟與貿易是市級一流(培育)專業,國際經濟與貿易、旅游管理是市級轉型發展試點專業。

學院在校學生17000余人,辦學規模在本市同類院校中排名前列。現有合川與銅梁兩個校區,設有跨境商務學院、外國語學院、文學與創意傳播學院、數學與計算機學院、大數據與智能工程學院、管理學院、影視融媒體學院、音樂舞蹈學院、藝術設計學院、體育系、政治課教學部等11個二級院(系、部)教學單位。

 

跨境商務學院

GlobalBusiness School

特色商科,教澤流長。跨境商務學院是我校發展最快、實驗設施最齊、學生規模最大的二級學院之一。學院現有市級重點應用學科培育項目1個,市級一流專業培育專業1個,市級特色專業1個,校級特色專業2個,市級教育綜合改革試點項目1個,市級轉型試點建設專業1個,校級教學成果獎培育項目1個、校級特色專業群1個,以及校級重點學科、優秀教學團隊、雙語教學示范課程、精品課程等多個教學質量工程項目。學院師資力量雄厚,專任教師中高級職稱比例35%以上,講師比例達85%,具有博士、碩士學位的青年教師占比100%,學院資料室藏書8000余本(部),能夠滿足師生教學、科研和學習的需求。

踵事增華,銳意興革。學院開設了“阿里巴巴跨境人才培養班”等特色班級,為學生成長打通了多種途徑,并不斷加強與行業、企業產教融合,與重慶鏈家房地產經紀有限公司等20多家企業共建了產教融合實踐育人基地和優秀后備人才培育基地,現建有國際貿易TMT綜合實訓室等15個專業實驗室,為學生提供了良好的實驗、實習和實訓條件。

奮進揚鞭,桃李滿園。學院重視學生全面發展,涌現出“2006年中國大學十大年度人物”劉剛等一大批優秀畢業生。近年來,學生在“中國大學生跨境電商暨創新創業大賽”、“全國大學生電子商務‘創新、創意及創業’挑戰賽”、“全國大學生仿真物流設計大賽”、“全國高校市場營銷大賽”、“‘挑戰杯’”全國大學生課外學術科技作品競賽”、“‘創青春’全國大學生創業大賽”、“全國大學生外貿從業能力大賽”等學科競賽中獲得多項國家級獎項。畢業生學位授予率保持在94%以上,就業率保持在95%以上,多人考取復旦大學、四川大學等著名高校研究生。

本科專業:國際經濟與貿易(重慶市特色專業、一流專業(培育))、經濟學、貿易經濟、物流管理、電子商務、金融工程、投資學、保險學、市場營銷   

專科專業:會計            

國際交流  INTERNATIONAL EXCHANGE

跨境商務學院深化“跨境中外,商通四海”特色,廣泛開展國際交流、合作,努力提升學院辦學的國際化水平。近5年來,赴海外留學深造達30人次、參加海外訪學和實習的學生60余人,一批優秀學生進入美國明尼蘇達大學、加拿大維多利亞大學深造。2018年,接待海外訪學交流16人次,教工國外訪學3人次。

根據商科院校的特色,學院積極推進和國外高校在聯合培養的合作,學生可以通過訪學或者“2+23+1+n3.5+1.5”等形式到國外大學深造,攻讀碩士學位。

合作大學:

美國明尼蘇達大學、加拿大維多利亞大學、加拿大卡普頓大學、西班牙布爾戈斯大學、

韓國崇實大學、韓國又松大學、韓國湖原大學、韓國南首爾大學、韓國明知大學、馬來西亞精英大學、泰國西那瓦大學、泰國東方大學

就業深造  GRADUATIONPROSPECT

畢業生就業單位(部分)

重慶市長壽區委、萬盛經濟技術開發區、重慶市南川區委組織部、重慶市開州區委組織部、重慶市萬州區統計局、中國農業銀行重慶分行、工商銀行重慶分行、農業銀行寧波奉化支行、郵政儲蓄銀行四川省分行、工商銀行河北分行、重慶登榜進出口貿易有限公司、溫州尊豪包裝有限公司、中免集團三亞市內免稅店有限公司、重慶先特服務外包產業有限公司、四川奕新實業集團、五八同城信息技術有限公司重慶分公司、重慶古斯沃貿易有限公司、重慶鳳梧商貿有限公司

畢業生深造院校(部分)

戰鏡澤—英國考文垂大學、崔馨月—華沙大學(波蘭)、潘一帆—阿德萊德大學、王紫微—莫納什大學(澳洲)、張清瑤—蘇塞克斯大學、張悅—加拿大語言學校、張若蘭—美國加州州立大學、王敬亭—美國名尼蘇達大學

賴虹蓉—復旦大學、許健霞—中南財經政法大學、蘇蕓瑩—湖北大學、紀從政—江蘇大學、歐婕妤—安徽大學、鐘若恬—黑龍江大學、盧地生—上海社會科學院、陳振峰—重慶師范大學、李俊明—重慶理工大學

 

學院主頁:http://jm.swsm.edu.cn

咨詢郵箱:swsmkjsw@163.com

咨詢電話:023-64289934

 

1.經濟學(經濟與金融)  本科 

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具備扎實的經濟與金融學基本知識、熟練掌握現代經濟與金融學分析方法與手段、突出的解決實際問題能力與良好的人際合作能力。畢業后可在銀行、證券、保險等金融機構或其他各類經濟管理部門從事理財、投融資、風險管理等工作。

②培養模式與特色

模式:在真實環境下習得知識,在仿真環境下提升能力。堅持課程內容貼近現實金融市場,教學方法滿足學生個性發展,能力培養學生就業需求。

特色:啟發式、專題討論式、案例和實驗仿真等多種教學方式,因生而用,因材而施,相得益彰。

③培養質量與就業

學生學業成績優秀,應用能力突出,學科競賽屢創佳績,就業率保持在98%以上。近年來,銀行、保險、證券及其他金融公司機構成為學生就業的主要去向。

主要課程與實訓

政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟數學、金融市場學、國際投資學、貨幣金融學、證券投資學、保險學、電子商務、商業銀行管理與實務、計量經濟學、統計學原理、財政學概論、國際經濟學、會計學、經濟史、當代中國經濟、金融市場學、經濟法、商務談判、商務英語視聽說、證券投資學、商業銀行模擬操作、互聯網金融基礎、國際金融理論、風險管理基礎等。

 

2.經濟學(注冊會計師)  本科 

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具有堅實的經濟學與會計學理論基礎、較強的會計業務處理與財務管理實際工作能力,適應財經管理需要的高等應用型專門人才。畢業后可在會計師事務所、國際投融資咨詢公司及經濟管理部門從事會計、審計和財務管理等工作。

②培養模式與特色

模式:按照“專業知識+職業技能”要求,以培養注冊會計師和財務管理人才為主體,實行分類培養。

特色:雙證結合,以證促學,以證促教。實施“一張文憑、多項證書”的舉措,積極鼓勵學生報考經濟師、會計師等級證書及注冊會計師證,通過證書考試促進學習成長、就業能力的提升與教學改革的推進。

③培養質量與就業

絕大多數學生在校期間能獲得相應的職業證書。多名學生先后考取復旦大學、四川師范大學、重慶工商大學等高校研究生。近兩年企事業單位、會計師事務所、政府機關和各類財務公司成為畢業生就業的主要渠道。

主要課程與實訓

政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟數學、會計學、財務會計、稅法、經濟法、審計學、財務管理、企業戰略與風險管理、管理會計、成本會計、會計綜合實訓、計量經濟學、統計學原理、財政學概論、貨幣金融學、經濟史、當代中國經濟、財務會計案例分析、金融會計、會計綜合業務模擬操作、會計電算化等。

 

3.市場營銷  本科  

學制:四年  授予學位:管理學學士 

①培養規格與目標

培養理論知識扎實、實踐應用能力強,能夠熟練運用市場營銷方法與技巧,組織開展各類市場推廣、策劃、銷售等活動能力。畢業后能在工商企業銷售、公關等部門從事市場策劃、運營、管理等工作,以及外向型企業、外貿公司從事國際市場開發和銷售、國際商務交流等工作。

②培養模式與特色

模式:“需求為導向,能力為主導”。以市場營銷人員從業要求為導向,強化學生市場調查分析能力、公關能力、市場營銷策劃能力等專業能力的培養。

特色:以案例教學為主,在真實案例推演中教授知識、提升能力,理論實踐相結合,培養“適銷對路”的專業人才。

③培養質量與就業

學生在歷屆“全國市場營銷大賽”、““挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽”中具有良好表現。畢業生就業率保持在98%以上,多名學生考取西南財經大學、四川師范大學、重慶工商大學等高校研究生。

主要課程與實訓

市場營銷學、廣告學原理、網絡營銷基礎與實踐、銷售管理實務、消費者行為學、市場營銷模擬實驗、市場調查實驗操作、證券投資實驗操作、電子商務模擬操作、國際貿易實務模擬、ERP沙盤實訓、創業經營模擬操作等。

 

4.國際經濟與貿易   本科 (重慶市特色專業)

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具備扎實的國際經濟與貿易理論知識、較強的國際貿易實務操作能力、較高的職業忠誠與素養。畢業后能在進出口貿易公司和跨國公司從事外銷、跟單、商務管理等工作。

②培養模式與特色

模式:“知識學習+技能培養+職前教育”三位一體培養模式。以知識學習為基礎,外貿企業實踐為途徑,職業素養訓練為抓手,著力學生知識、能力、素養協同發展,促進學生就業創業能力提升。

特色:以“教學改革實驗班”為平臺,以點帶面,確保所有學生獲得更多的個性發展機會。

③培養質量與就業

學生綜合素質好,職業忠誠度高,創新創業能力突出,自主創業學生逐年增加。綜合保稅區、外貿企業、會展機構近年來成為學生主要就業去向,本專業首批跨境電商“阿里巴巴培訓班”學員實現百分之百簽約。

主要課程與實訓

國際貿易理論與實務、國際貿易實務模擬操作、國際商務理論與實務、報關知識與實務、國際結算、單證實務模擬操作、會計學基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、統計學原理、財政學概論、貨幣金融學、國際經濟學、國際市場營銷學等。

 

5.物流管理(國際物流)  本科 

學制:四年  授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有倉儲、運輸、配送等傳統物流業務以及國際物流、保稅物流等新興物流產業運作及系統化管理的能力。畢業后既能在專業物流企業從事供應鏈和物流的規劃、設計、實施和管理工作,又能勝任各級經濟管理部門、工業及商業企業里物流相關的技術和管理工作的專業人才。

②培養模式與特色

模式:采用理論教學為基礎,實訓教學為支撐,學科競賽為平臺,校企融合為紐帶的“四維一體”人才培養模式,夯實學生的理論基礎,提高學生的實踐應用能力,適應企業人才需求。

特色:“校企共建,校企融合”的人才培養模式。近年來,大力拓展校企合作基地,展開專業實踐,培養學生應用實踐能力。

③培養質量與就業

理論基礎扎實,實踐應用能力強。學生在歷屆“全國大學生仿真物流設計大賽”、“全國大學生保稅物流競賽”中具有優異成績;畢業生先后進入京東、安得、順豐、百世物流科技、深圳北領科技、中國郵政、APL、港口、海關等從事國際國內運輸、物流項目管理、企業物流與供應鏈管理等工作。

主要課程與實訓

物流學、采購與供應管理、物流工程實務、國際物流、倉儲運輸管理、物流綜合實訓、ERP沙盤實訓、創業經營模擬操作、跨境電子商務實操、經管類跨專業實訓、會計學基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、物流設施與設備等。

 

6.貿易經濟(奢侈品貿易)  本科

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具有扎實的經濟貿易基礎理論與實務知識、熟悉貿易的法律法規、掌握奢侈品貿易策略、具有較強的奢侈品貿易、營銷策劃和商務談判能力。畢業后能在商業部門、大型工貿公司、涉外企業等部門從事經營管理、市場調查與預測等工作,也可以在外向型企業、外貿公司從事奢侈品管理與營銷,奢侈品市場開發,奢侈品國際貿易等工作。

②培養模式與特色

模式:“通用與專長相結合”的模式。通用:要求學生掌握現代國內外貿易的相關理論、知識與技能;專長:學習奢侈品貿易的專門理論、知識與技能。

特色:通中有專。在培養學生成為貿易領域的通用人才過程中,更加專注培養學生成為奢侈品貿易的專門人才。

③培養質量與就業

畢業生能熟練運用所學知識與方法,處理國際貿易相關事務。有較寬的知識面、交往能力和創新精神。畢業后能在國內商業部門、外貿公司、境外商業從事奢侈品貿易、管理與營銷等相關工作。

主要課程與實訓

會計學基礎、市場營銷學、統計學原理、管理學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、國際貿易實務、流通經濟理論與實務、國際貿易實務模擬操作、經管類跨專業實訓、電子商務模擬操作、ERP沙盤實訓、創業經營模擬操作、跨境電子商務實操、物流與供應鏈管理、國際市場營銷理論與實務、國際經濟學、電子商務概論等。

 

7.電子商務(跨境電子商務) 本科 (阿里巴巴跨境電商人才培育基地共建專業)

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具備跨境電子商務扎實的基礎理論與知識,較強的跨境電子商務運營、開發、管理能力,熟悉電子商務法律法規,有較強的團隊合作精神與和創新創業能力。畢業后能在各類商業機構、企業單位從事跨境電子商務相關工作。

②培養模式與特色

模式:“理論學習與公司運營相結合”模式。通過課堂與實踐教學學習專業理論知識與技能,通過“虛擬電子商務公司”運營管理培養企業經營管理能力,強化創新創業意識,積累創業實戰經驗。

特色:以虛擬公司為載體,融知識學習與應用能力提升為一體,“學中干”、“干中學”相互滲透。

③培養質量與就業

近年來,學生多次在“全國電子商務運營技能競賽”、“中國大學生跨境電商暨創新創業大賽”、“全國大學生電子商務‘創新、創意及創業’挑戰賽”等競賽中取得國家級獎項,部分學生在校期間已成為電商創業能人,各類商業機構、電子商務專業公司成為學生就業主要去向。

主要課程與實訓

市場營銷學、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、客戶關系管理、電子商務網站建設、創業經營模擬操作、電子商務模擬操作、物流綜合實訓、ERP沙盤實訓、市場營銷實驗操作、跨境電子商務實務、管理學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學基礎等。

 

8.金融工程  本科  

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具備經濟、金融、管理、法律和財務等方面的知識,掌握現代金融工程學理論、證券分析技術與融資操作技能,具有較強市場意識、競爭意識和創新意識。畢業后可在銀行、證券、信托、基金管理等金融機構或期貨經紀公司、投資咨詢公司或事務所等中介機構從事相應工作。

②培養模式與特色

模式:模塊化教學。模塊一:與專業相關的經濟學、會計學、管理學學科的基礎知識學習;模塊二:定性分析與定量分析相結合的一般方法與基本技能訓練;模塊三:產品定價和風險管理等方面的基本素質養成。

特色:實訓、競賽、實踐三結合。貼近現實,學以致用。

③培養質量與就業

通過本專業的學習,學生的金融投資分析能力得到了很大的提高。學生畢業后能夠在銀行、證券、保險等傳統金融機構和創新型投資金融機構從事量化分析、投資理財等相關工作。同時報考公務員、考研、自主創業投資也成為畢業生多渠道就業的趨勢。

主要課程與實訓

金融工程理論、貨幣金融學、統計學原理、計量經濟學、公司金融、證券投資實務、金融工程綜合實驗操作、跨境電子商務實務、商業銀行模擬操作、經管類跨專業實訓、創業經營模擬操作、風險管理學、財政學概論、統計學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學基礎等。

 

9.投資學  本科   

學制:四年   授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養具有較系統、扎實的金融投資方向的專業基礎知識,初步建立以投資學專業知識為核心,以現代財經類和公共管理類相關知識為輔助的較完善的知識體系。具備從事投資分析與投資決策實際業務的基本能力。畢業后主要在證券、信托投資公司及投資銀行從事證券期貨投資;公司、企業投資部門從事相關工作。

②培養模式與特色

模式:多元化人才培養模式。根據證券、信托、期貨等不同行業要求,分類培養,促進學生多元化發展。

特色:課程內容與職業證書考試相銜接,學生帶證就業。

③培養質量與就業

具備良好的思想政治素質和道德素質,系統掌握投資學科的基本理論、基本方法和專業技能;熟悉國家有關方針、政策和法規;具有處理證券投資、資產組合投資、理財等專業業務能力。畢業生的服務工作崗位主要有:證券、信托投資公司及投資銀行從事證券期貨投資崗位;公司、企業投資部門的工作崗位;政府有關投資政策制定和政策監管部門的工作崗位;以及高校、科研部門從事投資學科的教學、科研崗位。

主要課程與實訓

貨幣金融學、計量經濟學、產業經濟理論與行業分析、證券投資學、金融衍生工具、證券投資實務、金融投資綜合實驗操作、跨境電子商務實務、商業銀行模擬操作、項目評估、投資銀行學、公司金融、宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學基礎、經管類跨專業實訓、創業經營模擬操作

 

10.保險學  本科   

學制:四年  授予學位:經濟學學士

①培養規格與目標

培養系統掌握保險專業基本原理、基礎知識和基本技能,熟悉現代保險理論與業務,具備較強分析問題、研究問題和解決問題的能力,初步具備風險與保險管理、保險資金投資能力。畢業后能在保險監管部門、保險行業協會、保險公司、保險資金管理公司、再保險公司、保險中介機構、銀行保險部門、大型企業風險管理部門、社會保障部門從事保險與風險管理工作的應用型人才。

②培養模式與特色

模式:“1+N”模式。即一個專業學習要求,N種能力培養(風險管理、投資理財、創新創業等)。

特色:一專多能。

③培養質量與就業

多能力培養使學生具有更大的就業競爭優勢。能在保險監管部門、保險行業協會、全國各大保險公司、保險資金管理公司、再保險公司、保險中介機構、銀行保險部門、大型企業風險管理部門、社會保障部門從事保險與風險管理工作或在大專院校、科研單位、新聞媒體等部門從事保險教學與研究、報道工作。

主要課程與實訓

會計學基礎、貨幣金融學、保險學概論、人壽與健康保險、財產與責任保險、證券投資實務、保險綜合實驗操作、跨境電子商務實務、商業銀行模擬操作、創業經營模擬操作、風險管理學、社會保障學、統計學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、經管類跨專業實訓等。

 

11.會計 專科  學制:三年

①培養規格與目標

培養具備會計理論基礎,掌握會計業務基本處理方法,能熟練運用會計信息技術從事會計主管、總賬會計、出納等崗位工作,能適應生產、建設、服務和管理第一線需要的應用型會計專門人才。

②培養模式與特色

模式:堅持理論夠用技能實用,精講多練,學練結合,理論學習與實踐訓練并行開展并相互融合的培養模式。

特色:以崗位標準為依據,適時調整課程設置與內容,保證即學即用。

③培養質量與就業

近年來,本專業學生多數通過“專升本”渠道,升入重慶工商大學、重慶師范大學等本科院校學習。畢業后能在各類企事業單位、會計師事務所、政府機關及有關部門的會計、出納等崗位從事相關工作。

主要課程與實訓

會計學、經濟法、財政學、財務管理、會計電算化、中級財務會計、稅法、審計實務、會計法規、財務報表分析、財務會計、成本會計、政府與事業單位會計、綜合會計實訓等。

 

外國語學院

Schoolof Foreign Languages and Literature

學院有專職教師130余名,含教授11人、副教授35人、博士2人,碩士占70%左右,常年聘有10余名外籍教師承擔教學任務,每年邀請眾多知名專家來院講學。學院擁有市級特色專業1個、市級外語實驗教學示范中心1個、市級優秀教學團隊。

學院教學模式現代化,促進教學質量不斷提升。學生在各級各類學科競賽中屢獲佳績。近三年,畢業生學位授予率保持在92%以上,就業率達94%以上,300多名學生先后考取北京大學、復旦大學、同濟大學、中國傳媒大學、美國密歇根州立大學等國內外知名高校研究生,研究生考取率占畢業生總數的比例保持在10%以上。海外留學、就業渠道暢通。

學無止境,我們會為你鋪平考研的道路。

世界這么大,我想去看看!我們會達成你的夢想。

本科專業:英語(師范、非師范)English商務英語 Business English翻譯 Translation日語 Japanese

專科專業:應用英語 AppliedEnglish

國際交流  International Exchange

  學院與美國明尼蘇達大學、加拿大卡普頓大學、西班牙布爾戈斯大學、馬來西亞精英大學、泰國西那瓦大學、泰國東方大學、韓國崇實大學、韓國又松大學、韓國湖原大學、韓國南首爾大學、韓國明知大學等已建立合作關系,另有赴美、赴日、赴泰帶薪實習等長期合作關系

就業深造  Graduation Prospect

畢業生就業單位(部分)

各地中、小學、語言培訓學校;迪拜機場免稅店、卡航機場免稅店、美國塞班dfs免稅店;重慶盛天誠辦公設備有限公司、重慶立信聲運商務信息咨詢有限公司、再興電子(深圳)有限公司、迪拜亞特蘭蒂斯大酒店等。

畢業生深造院校(部分)

北京大學、北京師范大學、南京大學、復旦大學、寧波大學、中國傳媒大學、四川大學、中國石油大學、廣東外語外貿大學、上海對外經貿大學、重慶大學、西南大學、四川外國語大學、重慶師范大學、紐約州立大學

 

學院主頁:http://wy.swsm.edu.cn

咨詢電話:023-64289892

咨詢郵箱:420232894@qq.com

 

1.英語(師范 、非師范方向)  本科   (重慶市特色專業)

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標          

培養具有扎實的語言基礎、嫻熟的語言運用能力、教育教學技能及語言服務技能、廣博的文化視野的應用型人才。畢業后能在教育機構、政府部門、海內外企事業單位從事外語教學及語言服務;同時兼顧學術研究發展,報考碩士研究生深造。

②培養模式與特色

模式:按興趣愛好、就業意愿實施多元化、個性化培養。在打好語言基礎,突出語言技能,豐富文化素養,拓展多種實用能力的基礎上,按學術研究,普教師資,職教、幼教師資,海外就業分類培養。

特色:理念開放,素質為先,個性發展。以開放的理念培養人才,在注重學生專業能力與素養培養的同時,尊重學生個性發展。

③培養質量與就業

每年均有70余名學生考取包括北大、復旦、川大、倫敦大學、利茲大學等名校研究生。另有近10%畢業生實現海外就業、創業。畢業生除部分從事學術研究外,主要在中、小學、幼教、職教機構從事英語教育教學工作,也有在政府機構、銀行、外貿公司等企事業單位從事文秘、管理、英語培訓等工作,近年來到海外從事教育、管理、及商務工作已漸成規模。

主要課程與實訓

英語(師范):綜合英語、英語聽力、英語語法、英語寫作、高級英語、翻譯理論與實踐、英漢互譯、英語閱讀、英語口語、英語測試、語演講與辯論、英國文學、英語國家概況、第二外國語、英語語言學概論、英語高級視聽說、英語報刊選讀、計算機輔助翻譯、美國文學、教育學、外語教育心理學、中學英語教學法、教師專業發展、幼兒英語教學法、中學英語課程設計與實施、教師教育政策與法規選講、教育科學研究方法、職教學科教學論、學前教育原理、教師語言等。

英語(非師范):綜合英語、英語聽力、英語語法、英語寫作、高級英語、翻譯理論與實踐、英漢互譯、英語閱讀、英語口語、英語測試、語演講與辯論、英國文學、商務英語寫作、英語國家概況、美國文學、第二外國語、英語語言學概論、計算機輔助翻譯、西方文化、英語報刊選讀、英語高級視聽說、企業應用開發、國際商法、經濟學基礎、國際商務導論、跨文化商務溝通、國際商務談判、國際貿易實務、管理學基礎、報關實務、外貿函電實務等。

 

2.翻譯  本科  

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標

培養良好的人文素養、開闊的國際視野、扎實的雙語功底、出色的合作與項目管理能力。畢業后能在政府機關、外事部門、涉外企業、駐華機構及海關等,從事翻譯、外資外貿、國際管理和項目培訓等語言服務工作。

②培養模式與特色

模式:“分段分流”培養。大一、大二修完語言文化和技術類基礎課,大三以翻譯能力和翻譯技術等專業課為主,大四則根據學生意愿按翻譯技術、項目管理和學科深造等方向發展。

特色:通過學校與涉外機構合作,以語言文化為基礎、信息技術(含項目管理)為工具、發展意愿為方向,政府、產業、學校和科研院所一體化聯合培養。

③培養質量與就業

實踐能力強,普遍掌握Trados等高級翻譯與項目管理軟件的使用技術,在各級各類口、筆譯比賽及能力測試中屢創佳績。部分學生相繼考入University of London ,University of Leeds,北京大學和四川大學等國際國內著名高校的涉外、計算機輔助翻譯和口筆譯等語言服務類專業的研究生。畢業生主要在各級政府、企事業單位、中國駐外機構、涉外企業、跨國公司、迪拜國際機場等從事外貿、翻譯、項目管理、語言服務與培訓等工作。

主要課程與實訓

綜合英語、英語聽力、英語語法、英語寫作、基礎筆譯、高級英語、基礎口譯、翻譯理論與實踐、翻譯項目管理、計算機輔助翻譯、英漢互譯、英語語音與話語實踐、英語演講與辯論、商務英語閱讀、科技英語閱讀、英語高級視聽說、翻譯概論、英語國家概況、英語測試、第二外國語、外國文學、交替傳譯、聯絡口譯、高級筆譯、時政文獻翻譯、英漢語言對比、外國報刊閱讀、商務翻譯、法律翻譯、跨文化交際、中西文化比較、企業應用開發等。

 

3.商務英語(國際貿易方向、跨境電商方向、涉外法律方向)  本科 

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標

培養具備商務英語基本理論與較高商務英語應用能力,綜合素質突出。畢業后能在各類涉外企、事業單位從事進出口業務、商務談判、商務活動口(筆)譯、市場營銷與策劃、電子商務運營、等相關工作。

②培養模式與特色        

模式:校企合作,強化學生應用能力。以校企合作為平臺,實踐實訓為重點,行業專家授課為補充,理論與實踐相結合,強化學生職業素養培訓。職業資格證書培訓、考試,提升學生就業資質。

特色:開放性、國際化、應用型培養理念貫穿人才培養全過程。

③培養質量與就業

近三年,學生就業率均保持100%。畢業生考研成績優異,先后多名學生考取廈門大學、西南大學等名校研究生。畢業生主要以外資、合資企業、外貿公司、互聯網、電子商務公司為就業主體。

主要課程與實訓

綜合商務英語、商務英語聽力、商務英語寫作、商學導論、跨文化商務交際、高級商務英語、英語語法、商務翻譯、英語語音、商務英語口語、高級商務英語視聽說、商務英語閱讀、經濟學導論、國際商法導論、國際營銷概論、國際貿易實務、國際商務談判、實用電子商務、英語國家社會與文化、英語演講、英語文學選讀、西方文化概論、第二外國語、英語測試、計算機輔助翻譯、國際商務禮儀、國際商務倫理、國際商業文化、會計學、統計學基礎等。

商務英語(國際貿易方向):國際貿易概論、國際支付與結算、物流與供應鏈管理、外貿單證實務、外貿函電實務、報關實務等。

商務英語(跨境電商方向):國際貿易概論、國際支付與結算、物流與供應鏈管理、電子商務概論、跨境電子結算、網絡與市場營銷、電子商務法律法規、海外客戶關系管理等。

商務英語(涉外法律方向):涉外法律實務、民商法、刑法學、訴訟法學、行政法等。

 

4.日語  本科   

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標

培養具有扎實的日語語言基礎、嫻熟的日語語言運用能力與商務技能、廣博的文化視野的應用型日語人才。畢業后能以日語為工具,在日企、各類涉外企、事業單位與機構從事商務、文秘、公共關系等方面的服務工作,以及赴日從事相關勞務工作。

②培養模式與特色

模式:語言基礎 + 行業技能的應用型培養模式。強化語言能力和文化素養的實際運用。通過校企合作、職業資格證書培訓、考試,強化職業素養的養成,達到學校與職場無縫對接。

特色:開放性、國際化、應用型培養理念貫穿人才培養全過程。

③培養質量與就業

畢業生達到日語1級 + 至少一項商務職業資格證書。可在日企、合資企業、涉日單位或機構從事各種服務或管理工作。赴日帶薪實習及就業渠道保持暢通。

主要課程與實訓

日語聽力、綜合日語、日語寫作、日語語法、高級日語、日漢互譯、翻譯理論與實踐、日本國家概況、基礎口譯、第二外國語、日語會話、日語語言學、跨文化交際、日語演講與辯論、日語閱讀、日本文學概論、酒店日語、經貿日語、科技日語、銷售日語、旅游日語、高級日語視聽說、日語綜合模擬口譯等。

 

5.應用英語  專科  學制:三年

①培養規格與目標

培養具有較強語言基礎及語言技能,具備一定的商務、營銷、報關通關等實際操作技能。

②培養模式與特色

模式:“語言+實用技能”。強化語言技能與商務技能融合訓練,注重社會實踐能力培養。通過校企聯合提供實習、就業機會,通過“專升本”實現學歷提升。

特色:市場需求為導向,理論與實際融合。

③培養質量與就業

近年來本專業教學質量不斷攀升,專升本比例達30%以上,學科競賽多人獲獎。畢業生主要在商貿公司、外資企業及有關政府機構從事商務、進出口貿易、文秘、導游、酒店管理、宣傳策劃等工作。

主要課程與實訓

基礎英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、商務英語、英美文化概況、商務翻譯、國際貿易理論與實務、涉外經濟法、市場營銷學等。

 

 

文學與創意傳播學院

Schoolof Literature and Creative Communication

文學與創意傳播學院是學校首批命名的特色學院。下設漢語言文學系、新聞系、漢語國際教育系、國學院、教師教育部、融媒體創意傳播研究中心和漢語國際教育大資源研究中心。建有微格教室、非線性編輯實訓室、網絡與新媒體實訓室、模擬演播廳、資料室等15間。現有校級重點學科1個,精品課程3門,優秀教學團隊2個,雙語示范課程1門。

多年來學院本著“厚基礎、重實踐、寬口徑”的辦學思路,以“國學”優勢突出人文基礎,通過舉辦“卓越教師培養實驗班”、“國學+創新人才培養實驗班”、組織學生海外實踐、搭建“魅力人文”專業技能大賽平臺強化學生的專業能力,開發學生個性化發展潛能。近年來,學生在中國大學生計算機設計大賽(微課與教學輔助類)全國總決賽、“一帶一路”演講賽全國總決賽、“全國大學生中文創新寫作大賽”、重慶市師范生技能大賽中均獲得過一等獎。畢業生公招常年穩居學校前列,就業與考研雙獲學校“先進集體”,先后多名同學考取香港教育大學、中國人民大學、中國傳媒大學等高校碩士研究生。

本科專業:漢語言文學(師范)、漢語國際教育(師范)新聞學

國際交流  International Exchange

   多年來,學院廣泛開展國際交流合作,大力推進中外人文交流,講述中國故事。走出去,培養具有國際化視野的高素質人才;引進來,舉辦各種形式的國際留學生項目。

1.赴泰漢語教學專業實習:建立了基本覆蓋泰國全國范圍的漢教實習基地,選派骨干教師和優秀學生赴泰任教。

2.赴美帶薪實習項目:進入美國企業,與來自全球的同事一起工作;提升英語水平,培養跨文化交際能力。

3.學院積極推進與國外高校合作的人才培養:學生可以通過訪學或者“2+2、3+1+n、3.5+1.5”等形式到國外大學深造,攻讀碩士學位。

合作大學:

美國明尼蘇達大學、加拿大卡普頓大學、西班牙布爾戈斯大學、韓國崇實大學、韓國湖原大學、韓國南首爾大學、韓國明知大學、馬來西亞精英大學、泰國西那瓦大學、泰國東方大學

就業深造  Graduation Prospect

近三年畢業生就業單位(部分)

中共重慶市委組織部、共青團重慶市合川區委員會、巫山縣發展和改革委員會、重慶市璧山區商務局、成都鐵路公安局重慶公安處、重慶工商行政管理局潼南區分局、墊江日報社、四川省鄰水縣國家稅務局、陜西省寧強縣公安局、新疆溫宿縣教育局、重慶市北新巴蜀中學、重慶大學城樹人小學校、重慶華潤謝家灣小學校、重慶市合川區久長街小學、北京師范大學南川附屬學校、重慶兩江新區金州小學校、重慶市南岸區南坪實驗小學校、重慶云陽縣實驗小學、重慶市梁平區實驗小學、重慶市南岸區珊瑚康恒小學、重慶市忠縣香山小學校、重慶市梁平區僑心小學、中鐵十七局集團、浙江省慶元縣竹口鎮人民政府、重慶市江津區公安局支坪派出所、廣州市東山培正小學、三亞華僑學校、寧夏石嘴山市第四小學、河南省新蔡縣文化館、重慶市大足區中醫院

近三年畢業生考研深造院校(部分)

香港大學、香港教育大學、西南大學、暨南大學、寧夏大學、云南大學、湖南師范大學、西南政法大學、廣州大學、浙江財經大學、天津商業大學、延安大學、上海大學、上海師范大學、河北師范大學、華中師范大學、西南民族大學、四川師范大學、四川外國語大學、云南師范大學、遼寧師范大學、重慶師范大學、三峽大學、內蒙古師范大學、新疆師范大學、西南科技大學、延邊大學、河南師范大學、西華師范大學、陜西理工大學、重慶工商大學、南寧師范大學、云南民族大學

 

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咨詢電話:023-64289897

 

1.漢語言文學(師范)  本科  

學制:四年   授予學位:文學學士

①培養規格與目標

培養具有深厚的人文情懷、扎實的國文基礎和良好的語言文字運用能力,畢業后能在各類學校從事漢語言文學教學、教學研究與教學管理,在文化、宣傳、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與語言文字相關的工作。

②培養模式與特色

以“國學”優勢突出人文基礎,以“卓越教師實驗班”引領強化專業能力,以“‘魅力人文’專業技能大賽”等平臺開發學生個性化發展潛能,以適應畢業后可能面臨的多種崗位選擇。

③主要課程與實訓

中國古代文學作品選、中國古代文學史、中國現代文學作品選、現代文學史、外國文學、文學概論、語言學概論、基礎寫作、現代漢語、古代漢語、中國文化概論、比較文學、應用文寫作、名著閱讀、美學原理、心理學、教育學、語文課程與教學論、學科課程標準與教材研究、學科中(小)學語文教材教法、教師語言、教師專業發展、教育研究方法、現代教育技術等。

④培養質量與就業

近年來,學生在全國“一帶一路”演講賽、全國大學生中文創新寫作大賽、獨立學院英語演講賽、重慶市師范生技能大賽、重慶市公文大賽等競賽中取得好成績。畢業生考研成績顯著,先后多名學生考取中國人民大學、四川大學、西南大學等高校研究生。各類學校教師、公務員、機關及公司文員、媒體及網絡策劃編輯等成為近年來畢業生擇業的首選,公招錄取率在各院系中名列前茅。

 

2.新聞學  本科   

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標

利用中文專業的文化積淀和語言教學優勢培養現代新聞人的學術視野、人文情懷和語言應用能力,既有新聞人扎實的采寫編排評攝等技能,又能運用網絡與新媒體進行信息采寫、策劃、傳播、新媒體組織運營與管理。畢業后既能在黨政機關、企事業單位從事新聞宣傳等工作,又能勝任網絡與新媒體的策劃、編輯、制作、運營等工作。

②培養模式與特色

項目與任務驅動教學提升實踐能力。利用學院在企事業單位所建立的實踐教學平臺和教師的項目資源,將項目的策劃與運作引進課堂,讓學生在實戰中提升自己的綜合素質與專業能力。

③主要課程與實訓

現代漢語、基礎寫作、新聞學概論、新媒體導論、媒介倫理與法規、新聞評論學、新聞采訪與寫作、新聞編輯學、傳播學原理、融合新聞學、新聞攝影、音視頻節目制作、媒介經營與管理、網絡傳播學、網絡新聞編輯制作、公共關系與輿情分析、媒介策劃、中外新聞史、媒介倫理與法規、中國文學、美術編輯藝術、音視頻節目制作、新媒體營銷等。

④培養質量與就業

學生每年在校學習期間在《中青網》《新華網》《華龍網》等國內知名網站、報刊及學校FAQ等平臺上公開發表報道、通訊、評論、影視作品等上百篇(部)。先后多名畢業生考取中國傳媒大學、西南政法大學、西南大學等高校研究生。除了進入報刊雜志社外,選擇網絡與新媒體策劃編輯或自己創業已成為近年來畢業生擇業的趨勢。

 

3.漢語國際教育(師范)  本科  

學制:四年  授予學位:文學學士

①培養規格與目標

培養具有扎實的東西方文學與文化知識基礎、較強的漢語與外語語言應用能力、能在國內外各類院校從事漢語與中國文化教學,在各職能部門、外企機構、新聞出版單位及企事業單位從事語言文化傳播與交流工作的跨文化應用型人才。

②培養模式與特色

學生從二年級開始通過參與留學生教學與輔導、國外實習項目等選擇自己的專業發展方向(服務國別、語種、對象層次),選擇適合自己專業發展的相關課程與學習方式。突出個性發展、突出兩種能力(應用語言能力與跨文化傳播能力)

③主要課程與實訓

中國古代文學、中國現當代文學、現代漢語、古代漢語、漢語國際教育概論、漢語寫作、語言學概論、應用語言學、對外漢語教學、中國文化通論、西方文化概論 、跨文化交際學、教師語言、語言教學法、英語聽說、名著閱讀、中華民俗概覽、中國文化地理、漢語語音漢字與教學、漢語詞語語法與教學、涉外禮儀與法規、國學導讀、應用語言學等。

④培養質量與就業

學生在參與的留學生教學項目和泰國實習項目中展示出較高的專業素養和較強的專業能力,產生了良好的社會影響。畢業生成為赴海外漢語教師志愿者以及在迪拜 、新加坡、馬來西亞、泰國等國就業人數逐年增多,先后多名畢業生考取中國人民大學、四川大學、西南大學等高校研究生。

 

 

數學與計算機學院

Mathematics and Computer College

掌控工具 智慧人生

數學與計算機學院是學校設置最早、師資力量最強、教學設施最為完善的二級學院之一。學院現有數學與應用數學、計算機科學與技術兩個專業。現有在校本科學生近2000人,教職工40多人,其中教授及副教授占比35.4 %,有省部級優秀教師3人。

 學院十分重視專業建設和課程改革,已建成校級特色專業1個、精品課程2門、優秀教學團隊1個,申報市級優秀教學成果獎1項;學院不斷進行教育教學改革,對理科采取“以學科競賽促進數學與應用數學專業課程改革”,對工科采取“理論夠實踐強”適應性教學;根據學生學習特點,采取“分層”教學,確保每位學生學得懂、學有所獲,教學效果明顯。近五年,畢業生學位授予率保持在90%以上,就業率保持在96%以上。2018年,數學與應用數學專業考研率高達15.5%,大大超出同類院校的平均水平。

 學院十分重視學生專業能力與實踐技能的培養,積極推選優秀學生參加:全國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽、中國大學生計算機設計大賽、藍橋杯信息技術大賽、重慶市師范生技能大賽等學科競賽,多次獲得國家級、省部級獎項,受眾面廣,影響深遠,成績突出。學院組織的黨團及各級各類學生活動也豐富多彩,數計學子“勇爭第一”的精神屆屆傳承,成績顯著。

本科專業:數學與應用數學(師范)、計算機科學與技術

就業深造  Graduation Prospect

畢業生學習深造

1.博士研究生學習情況

楊葉紅:2007級數學與應用數學(師范)專業本科畢業生,2013年考取重慶大學經管學院經濟學博士研究生,目前就職于重慶工商大學財政金融學院。

譚祥勇:數學與計算機學院2009級數學與應用數學(師范)專業本科畢業生,2016年考取上海財經大學統計與管理學院數理統計學專業博士研究生。

岳瑞雪:數學與計算機學院2009級數學與應用數學(師范)專業本科畢業生,2016年考取華南農業大學經濟管理學院博士研究生。

潘素英:數學與計算機學院2010級數學與應用數學(師范)本科專業畢業生,2017年考取上海大學力學研究所力學與力學基礎博士研究生。

譚雙權:數學與計算機學院2010級數學與應用數學(師范)本科專業畢業生,2018年考取西南交通大學信息安全專業博士研究生。

2.碩士研究生深造學校(部分)

重慶大學、西南大學、廣州大學、廣東財經大學、廣東工業大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶師范大學、重慶工商大學、重慶理工大學、海南師范大學、北方民族大學、四川師范大學、浙江師范大學、上海師范大學、杭州大學、杭州電子科技大學、山東理工大學、云南師范大學、西華師范大學

 

畢業生就業單位(部分)

重慶市長壽區委組織部、重慶工商職業學院、重慶燃氣集團九龍坡分公司、四川省建筑設計研究院、西藏昌都市司法局、國藥控股山西有限公司、重慶小愛科技有限公司、重慶市雙橋中學、重慶市江津第八中學校、合川區瑞山中學、合川區太和中學、墊江第二中學校、重慶市育才職教中心、奉節縣實驗初級中學、奉節縣甲高鎮初級中學、大竹縣第二中學、北碚區朝陽小學、合川區久長街小學、重慶市銅梁區金龍小學、重慶市兩江新區金渝學校、北京市門頭溝區軍莊小學

 

學院主頁:http://sj.swsm.edu.cn

咨詢電話:023-64289893

 

1.數學與應用數學(師范) 本科

學制:四年 授予學位:理學學士

①養規格與目標

培養具有創新精神和開拓意識,師德高尚,理念先進,專業過硬,業務精湛,能完全勝任中小學數學教育教學、教育管理和教育科研,以及在科技、經濟金融等部門從事研究、教學、或在生產經營及管理部門從事實際應用和管理工作的高素質應用型人才。

②培養模式與特色

模式:實施“分層次教學”,促進全員學生成長。

特色:以數學建模競賽、數學競賽、師范技能競賽等為抓手,以賽促改,推進教育教學改革,達成人才培養質量提升。

③培養質量與就業

近五年,學生在“全國大學生數學建模競賽”、“全國大學生數學競賽”重慶市師范生教學技能大賽等活動中獲獎140人次;10%的畢業生考取碩士研究;就業充分,整體態勢良好。

主要課程與實訓

數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、學科教材教法、概率論、常微分方程、初等幾何研究、初等代數研究、數學建模、數理統計、實變函數、近世代數、復變函數、初等數論、數學軟件、多元統計分析、離散數學、數學課程標準與中學教材、課程設計與評價、數學課堂案例分析、中學數學解題思想方法、競賽數學、教育學、心理學、職業能力綜合訓練、獨立性教育專業技能實訓、程序設計實驗、數學軟件實訓、現代教育技術實訓等。

 

2.計算機科學與技術  本科

學制:四年 授予學位:工學學士

①培養規格與目標

培養具有良好的科學素養,具有較強創新意識和實踐能力,熟練掌握現代信息技術與應用、商業智能技術及應用、商務數據和信息收集與處理技術、計算機軟件開發技術、網絡管理技術、手機開發技術等高素質、應用型專門技術人才。畢業后能在企事業單位從事計算機應用系統研發、系統測試、系統維護、網絡管理、軟件技術培訓等技術和管理工作的應用型高級專門人才。

②專業模式與特色

秉承“專業有特色,學生有特長”的專業人才培養理念,按照“以學生為本,注重能力,分型培養”的原則,依托行業真實工程項目,采用“理論夠,實踐強”柔性化教學方法,重點培養學生實踐動手能力。

③培養質量與就業

近五年就業率均達到100%,分布在IT行業、企事業單位、政府機關從事計算機技術應用、辦公自動化、企業智能化管理等工作。學生在參加全國軟件和信息技術大賽、程序設計大賽等各級各類學科競賽中,獲獎人次和比例都在逐年上升;僅2018年共獲得國家獎4項,省部級以上獎項50余項。

主要課程與實訓

計算機導論、電工技術基礎、C語言程序設計、數字邏輯設計、數據結構、數據庫原理、計算機組成原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、網頁設計與網站建設、WEB前端開發技術、JAVA程序設計、C#語言程序設計、JSP開發技術、數據庫編程技術、算法分析與設計、Android開發技術、PHP開發設計、無線網絡技術、入侵檢測與防火墻技術、程序設計實驗、計算機網絡實訓、數據庫應用實訓、電工實訓、單片機實訓、軟件工程實訓、網絡工程實訓等。

 

大數據與智能工程學院

BigData Intelligence Engineering School

數據創造價值 智能驅動未來

   從數據到智慧      從大數據到大智慧

From Data toIntelligence     From Bigdata to Great Wisdom

學院是應國家大數據與人工智能產業蓬勃發展而成立的新型學院,也是學校重點打造的特色學院。學院致力于大數據與智能工程相關的人才培養、應用研究和產業創新,以人工智能、大數據、物聯網和計算機圖形等技術為基礎,實施以“校企合作、產教融合”為特色的人才培養模式,著力培養“重實踐、求創新”的高素質應用型人才。

學院擁有“電子技術類”、“物聯網類”、“計算機軟件類”、“數據處理類”、“創新類”等五大類實驗室,與騰訊公司共建了西南地區高校首個“騰訊云實驗室”。學院與360企業安全集團、慧與(中國)有限公司等國內多家IT企業、大數據產業園、智能制造產業園共建實習實訓基地和人才培養基地20余個。學院專任教師具有較強工程實踐經驗,常年聘請企業認證高級講師及工程師承擔專業主干課程的教學任務,確保學生所學知識與行業市場高度契合。設有智能學習環境研究中心、大數據與智能化研究中心等應用研究機構,構成了教學、科研、服務相結合的培養體系,為人才培養營造了良好的科教環境。

本科專業:數據科學與大數據技術、電子科學與技術、物聯網工程、數據科學與大數據技術(校企聯合辦學)

教育部產學合作協同育人項目:

騰訊云(北京)有限公司:“騰訊云大數據綜合實驗室建設”

中軟國際有限公司:“校企合作高素質師資培養”

達內時代科技集團有限公司:“‘互聯網+’時代下的雙創型計算機人才培養模式”

校企合作(部分)

騰訊云(北京)有限公司:騰訊云實驗室

慧與(中國)有限公司:遵義大數據千人培養計劃

360企業安全集團:綿陽網絡安全人才培養計劃

重慶市合川區信息安全產業園:信息技術人才培養項目

重慶仙桃數據谷:大數據人才培養基地

成都中博產學研科技發展有限公司:三江創客智聯空間

電子科技大學、重慶軍神科技有限公司:未來國際人工智能研究院

就業深造  Graduation Prospect

畢業生就業單位(部分)

騰訊云西區服務中心 、德勤有限公司(中國)、慧與(中國)有限公司、武漢佰鈞成技術有限責任公司、北京惠普互聯科技有限公司、百勝中國控股有限公司(肯德基)、重慶信科通信工程有限公司、重慶步航科技有限公司。

畢業生深造院校(部分)

北京林業大學 、重慶郵電大學、西南林業大學、重慶師范大學

 

學院主頁:http://dsj.swsm.edu.cn

咨詢郵箱:swsmdsj@163.com
咨詢電話:023-64289981

 

1.數據科學與大數據技術   本科  

學制:四年  授予學位:工學學士

①養規格與目標

本專業主要面向大數據、云計算、人工智能等新興產業,培養德、智、體、美全面發展,具有良好的科學素養,系統掌握大數據和統計學基礎理論,具有扎實的數據科學與技術基礎,能夠綜合運用統計分析、數據挖掘等方法進行大數據分析、挖掘、開發與應用,在各類數據科學與大數據技術行業以及政府、教育等領域從事大數據系統規劃設計、大數據部署與運營、大數據應用開發與服務、大數據分析與決策等工作的復合應用型高級專門人才。

②培養模式與特色

培養模式與特色:該專業強化產教融合,與全球知名互聯網企業以“校企合作”模式聯合進行人才培養,并依托學校大數據與智能化研究中心,開展富有特色的工程實踐教學與應用研究。

養質量與就業

本專業畢業的學生,既可在互聯網公司、金融企業及工業部門從事大數據開發工程師、大數據架構師、大數據分析工程師、大數據咨詢顧問、大數據統計工程師、大數據運營經理、大數據挖掘與處理專員、大數據存儲工程師等工作,也可以在科研、教育及政府部門從事相關研究和教學工作。

主要課程與實訓

數據科學導論、數據庫原理、算法與數據結構、操作系統原理、計算機網絡與通信、開源大數據技術基礎、高級數據庫、Python數據處理編程、企業級應用開發(Java編程)、JAVA面向對象程序設計、概率論與數理統計、C語言程序設計基礎、多元統計分析與R語言建模、大數據科技英語、圖像處理基礎、機器學習、網絡數據獲取技術、網絡爬蟲及數據可視化、數據倉庫與數據挖掘、大數據與輿情分析、大數據安全技術、人工智能、語音智能機器人開發、神經網絡與機器學習等。

 

2.電子科學與技術(新能源及汽車電子、通信與芯片開發) 本科  

學制:四年  授予學位:工學學士

養規格與目標

本專業主要面向智能裝備、智能儀器、芯片開發、人工智能、無線通信等新興產業,培養德、智、體、美全面發展,系統掌握電子學基礎理論,具有 扎實的電子硬件設計制作以及智能機軟件開發基礎,能夠綜合運用專用芯片、傳感器進行各類高端智能機的軟硬件設計開發與應用,在各類電子信息類行業以及政府、教育等領域從事電子系統規劃設計、硬件或軟件的應用開發與服務的應用型高級專門人才。

養模式與特色

該專業與全國電子信息類企業以校企合作“3+1”模式聯合培養人才,并依托校內外各電子實訓室及實訓基地,開展富有特色的工程實踐教學。

養質量與就業

本專業學生參加電子設計大賽、單片機開發大賽、手機開發大賽等各級各類學科競賽中成績優異,屢次獲獎。畢業生可從事高速PCB工程師、射頻工程師、單片機工程師、linux驅動工程師、智能硬件測試工程師、芯片測試工程師 、芯片系統驗證工程師、FPGA工程師、數字信號處理工程師、電子產品策劃及電子產品開發非技術性周邊服務等工作,也可以在科研、教育及政府部門從事相關研究和教學工作。

主要課程與實訓

電路分析、C語言程序設計、模擬電路基礎、數字邏輯電路、信號與系統分析、通信原理與技術、數字信號處理、電子EDA技術基礎、嵌入式系統原理及應用、C語言程序設計實驗、單片機實訓、電子實訓、傳感器開發實驗、嵌入式開發實驗、EDA技術實訓、高頻電子電路、集成電路原理與設計、光電子技術、數字電子技術基礎、電磁學、模擬電子技術基礎等。

 

3.物聯網工程(智能交通與車聯網、環境監控與預警) 本科  

學制:四年  授予學位:工學學士

養規格與目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質相互協調,具有良好職業道德和創新精神,系統掌握物聯網相關的計算機、通信、傳感器和射頻識別等的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備在物聯網及相關領域從事技術開發和產品設計的應用型高級專門人才。

養模式與特色

強調工學結合教學方式,在根據專業特點和市場需求,遵循“學生為中心”原則,實行校企協同育人“3+1”人才培養模式,著力培養社會所需的軟、硬件技術兼備的物聯網工程應用型高級專業人才。

養質量與就業

畢業生可在物聯網企業、智能設備廠商、計算機網絡公司、網絡安防公司、政府部門等企事業單位從事物聯網智慧城市、智能交通、車聯網、環境檢測、智能家居、智能農業、公共安全及電子政務等領域的物聯網技術及工程管理相關工作。

主要課程與實訓

物聯網導論、計算機導論、C語言程序設計、數字邏輯設計、傳感器技術原理、物聯網通信技術、RFID技術及應用、物聯網編程技術、ZigBee技術及應用、微機原理與接口、物聯網移動應用開發、數據庫原理、嵌入式操作系統、計算機網絡、數據結構、電工技術基礎、C語言程序設計實驗、單片機實訓、RFID技術及應用實驗、傳感器原理及應用實驗、聯網編程技術實驗、ZigBee技術及應用實驗等。

 

管理學院

School of Management

管理學院是我校專業齊備、師資力量雄厚、與行業聯系緊密、實驗實訓設施完善的二級學院之一。現有市級特色專業及轉型發展試點專業1個,校級特色專業2個,校級優秀教學團隊2個,人才培養創新模式示范區1個。并建有校級科研機構“ 鄉村旅游規劃研究中心”。

學院現有學生2000余人。開設有旅游管理、人力資源管理、財務管理等七個本科專業和財務管理專科專業。專職教師中具有碩士學位的青年教師占比90%以上,教授、副教授占比30%以上,多位老師在行業內具有一定影響。同時還聘有數名高校、企業和行業專家擔任兼職教授和客座教授。

學院圍繞培養具有“開放包容、創新能力、求實精神、社會責任的應用型管理人才”的目標,加強學生創新實踐能力,全力培養高素質應用型人才。現設有旅游管理實訓中心、經濟管理與創業模擬實驗教學中心等實驗實訓場地,使學生在校內受到系統的實務培訓。學院與合川文化與旅游發展委、華僑城物業、重慶友軍生態園、新道科技等單位和企業深度融合,建有實習實訓基地20余個。學院依托“鄉村旅游規劃研究中心”,著力從事鄉村旅游的研究與規劃,服務于“三農”和“振興鄉村”以及地方經濟的發展。

學院十分重視第二課堂的打造,創建了“管理論壇”、“管理技能大賽”、“道德修養與學風建設節”等多個品牌特色活動。近年來,學生在全國及省、市各種技能大賽中成績優異,在全國“挑戰杯”、數學建模比賽、“三下鄉”等團學活動中屢創佳績。畢業生學位授予率長期保持在90%以上,就業率一直保持在98%以上。

管理學院遵循“歷練思維、管理未來”的院訓,以“融匯中西理念,傳播管理新知,推動管理創新,培養管理英才”為使命,堅持以學科專業建設為龍頭、人才培養為中心、師資建設為重點,努力建設具有涉外特色、為地方社會及經濟發展服務的高水平管理學院。

本科專業:

旅游管理——市級特色(轉型)專業,通天下旅游,秀管理才華

人文地理與城鄉規劃——美麗山水的規劃師,美好人生的憧憬者

物業管理——服務智慧城市,開啟智慧生活,100%畢業,100%就業

財務管理——做未來財富的管理者,云財務管理會計師的搖籃 

審計學——審過去替公司防偏糾亂,計未來為企業保駕護航 

人力資源管理——來這里,你就會成為發現和培育千里馬的伯樂

信息管理與信息系統——大數據時代:大有可為的你選擇她了嗎

專科專業:財務管理

 

國際交流  International Exchange

美國明尼蘇達大學、加拿大維多利亞大學、加拿大卡普頓大學、澳大利亞查理斯杜大學、西班牙布爾戈斯大學、韓國崇實大學、韓國又松大學、韓國湖原大學、韓國南首爾大學、韓國明知大學、馬來西亞精英大學、泰國西那瓦大學、泰國東方大學

實習實踐單位(部分)

中國銀行股份有限公司重慶合川支行、合川區文化與旅游發展委員會、龍湖智慧服務集團、重慶農村商業銀行、重慶喜來登大酒店、長壽區團委、重慶鋼鐵(集團)有限責任公司、重慶希爾頓大酒店、金科生活服務集團、保利物業發展股份有限公司、深圳華僑城集團、重慶濱江皇冠假日酒店、重慶會江人力資源管理有限公司、重慶品友農業發展有限公司

就業深造  Graduation Prospect

  畢業生就業單位(部分)

迪拜帆船酒店、澳門金沙酒店、重慶市財政局、重慶市人力社保局、重慶市文化與旅游發展委、江北區團委、合川區政府、大足縣組織部、重慶工商銀行、龍湖集團、喜來登大酒店、重慶農村商業銀行、中鐵建設集團、華僑城集團、重慶鋼鐵集團、重慶長安集團、重慶長江游輪公司、希爾頓大酒店、金科集團、中國青年旅行社、中國三峽博物館、保利物業、萬科物業

畢業生深造院校(部分)

澳大利亞悉尼大學、馬來西亞精英大學、韓國又松大學、美國明尼蘇達大學、加拿大維多利亞大學、西班牙布爾戈斯大學、泰國東方大學、四川大學、武漢大學、西南大學、湖北大學、南京審計大學、湖南師范大學、華南理工大學、重慶師范大學

 

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咨詢電話:023-64289894

 

1.旅游管理    本科    市級特色(轉型)專業

學制:四年    授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及酒店運營與管理、旅游企業管理方面的基本知識、創新意識和較強實踐能力的高素質應用型管理人才。畢業后能在企業、事業單位從管理服務、項目開發、培訓等工作。

②培養模式與特色

模式:校、地、企聯合,專注應用型人才培養。

特色:通過三方合作構建“合作育人、合作就業、合作發展”的人才培養新路子,實現了地方、企業、學校、學生的多方互利共贏。目前,本專業屬重慶市級特色專業和重慶市轉型試點專業,擁有1個校級優秀教學團隊,《飯店管理》等課程為校級精品課程。

③培養質量與就業

本專業2015屆畢業生,就業率97%。畢業學生主要在旅游業、商業飲食業、咨詢服務業、公共服務業等行業從事旅游管理工作,也有部分同學考研、留學繼續深造或選擇自主創業。

主要課程與實訓

旅游學概論、管理學原理、西方經濟學、酒店管理、組織行為學、旅游市場營銷、旅游經濟學、統計學、旅游策劃與開發、旅行社經營與管理、旅游目的地管理、旅游消費者行為、景區經營與管理、旅游接待禮儀、酒店前廳客房服務與管理、酒店餐飲服務與管理、旅游商務英語、導游實務、旅游客源國概況、文化創意與策劃、園林與建筑、旅游規劃制圖實訓(PS+CAD)、旅游講解實訓、旅游攝影實訓、沙盤模擬綜合實訓、企業競爭模擬實訓、OPERA酒店管理系統實訓等。

 

2.物業管理    本科

學制:四年    授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及物業智能化管理、物業企業經營與管理、房地產經營與管理等方面的基本知識、創新意識和較強實踐能力的高素質應用型人才。畢業后能在地產企業、物業公司從事業務管理、項目開發、市場運營等工作。

②培養模式與特色

模式:“校企合作、產教融合”的人才培養模式。

特色:將企業運營管理和學校人才培養過程相對接,充分發揮各自優勢共建立人才培訓與實踐教學基地。

③培養質量與就業

本專業2015屆畢業生,就業率100%。畢業學生主要在房地產企業,大型商圈、大型酒店、機關、學校、高端生活小區,從事物業智能化管理工作,部分同學通過考研、留學繼續深造或自主創業尋求新的發展。

主要課程與實訓

物業管理實務、物業管理法律法規、建筑構造與識圖、物業經營管理、物業管理信息系統及應用、管理學原理、社區服務與管理、西方經濟學、物業管理概論、服務營銷學、建筑構造與識圖、人力資源管理、房地產項目策劃、建筑制圖與CAD、物業管理信息系統及應用、電子電工技術實訓、建筑制圖與CAD實訓、ERP沙盤模擬實訓、物業綜合服務實訓、物業設施設備維護與管理實訓、物業承接查驗實訓、物業財務管理實訓、物業管理信息系統及應用實訓、管理專業綜合實訓等。

 

3.人力資源管理   本科

學制: 四年     授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及人力資源方面的基本知識、創新意識和較強實踐能力的高素質應用型人才。畢業后能在企業、機關部門、事業單位從管理、咨詢、培訓等工作。

②培養模式與特色

模式:以企業項目為載體,突顯學以致用。

特色:將理論學習融入到模擬實訓中,實現校內仿真模擬與企業人力資源管理實踐無縫連接,提高學生專業實踐能力。該專業為校級“特色專業”、“人才培養創新模式示范區”,《人力資源管理》課程為校級“雙語教學示范課程”。

③培養質量與就業

2015屆畢業生,國家職業資格證書獲得率35%,就業率98%。畢業學生主要在交通運輸業、商業飲食業、咨詢服務業、保險金融業、旅游業、公共服務業、物資供銷和倉儲業等行業從事人力資源管理工作,也有部分同學考研、留學繼續深造或選擇自主創業。

主要課程與實訓

人力資源管理、組織行為學、績效管理、薪酬管理、勞動關系與勞動法、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、人力資源戰略與規劃、工作分析、員工培訓與開發、招聘與員工素質測評、統計學、社會保障學、人力資源管理專業英語、勞動經濟學、企業戰略管理、領導科學、管理心理學、數據處理實訓、管理信息系統實驗實訓、信息檢索實訓、ERP沙盤模擬實訓、企業競爭模擬實訓、人力資源管理綜合實訓等。

 

4.財務管理   本科

學制:四年   授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及財務管理方面的基本知識、創新意識和較強的財務管理、會計實踐能力的高素質應用型人才。畢業后能在企業、機關部門、事業單位從管理、咨詢、培訓等工作。

②培養模式與特色

模式:課證相融,著力學生實踐應用能力培養。

特色:將會計從業資格證、初級會計師、理財規劃師等證書考試內容融入人才培養方案,實現課程教學與從業資格證、專業技術職務證、職業資格證相融通,提高學生就業競爭力。

③培養質量與就業

2016屆畢業生,會計從業資格證、初級會計師、理財規劃師獲得率65%,就業率97%。畢業學生主要在保險金融業、公共服務業、商業飲食業、咨詢服務業、旅游業、物資供銷和倉儲業等行業從事財務管理工作。

主要課程與實訓

基礎會計、財務會計、財務管理、管理學原理、成本會計、財務報表分析、稅法基礎、微觀經濟學、宏觀經濟學、初級財務會計、中級財務會計、初級財務管理、中級財務管理、經濟法、統計學、銀行會計、資本運作、企業會計準則、小企業會計、高級財務會計、稅務籌劃、管理會計、內部審計、財務管理綜合實訓、ERP沙盤模擬實訓、電子商務實訓、管理綜合實訓、企業競爭模擬實訓、點鈔實訓等。

 

5.信息管理與信息系統   本科

學制:四年      授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及信息資源開發、組織、利用等方面的基本知識、創新意識和較強實踐能力的高素質應用型管理人才。畢業后能在各類企事業單位從事信息分析與研究、信息資源開發與利用、決策與咨詢等相關工作。

②培養模式與特色

模式:“公司+學生”的訂單式培養模式。

特色:充分依托信息科技公司、大數據公司等校外企業,開展以學生為對象、班級為單位的差異化定向化培養。

③培養質量與就業

本專業2015屆畢業生,就業率達98%。畢業學生主要在企事業單位、政府機構和各大軟件公司,從事信息化技術開發、商務網站建設與維護、企業信息管理、電子商務運營管理工作。

主要課程與實訓

信息管理概論、數據庫原理及應用、數據結構、信息資源管理、統計學、管理信息系統、管理學原理、計算機導論、西方經濟學、信息資源管理、C++語言程序設計、統計學、計算機網絡基礎、Java面向對象程序設計、.net程序設計、信管專業綜合實訓、計算機組成原理、運營管理、管理運籌學、網頁設計及網站建設、信息系統分析與建模、信息系統項目管理、數據倉庫與數據挖掘、JAVAWEB程序設計、數據庫原理及應用實驗、程序設計實驗、數據結構實驗、計算機網絡實驗、信息檢索及利用實驗、多媒體技術及應用實驗、信息系統分析與設計綜合實訓、ERP沙盤模擬實訓、管理綜合實訓等。

 

6.審計學   本科

學制:四年    授予學位:管理學學士

①培養規格與目標

培養通曉審計、會計準則及相關的經濟法規,掌握現代審計理論、方法和技能,畢業后能在企業、機關部門、事業單位從管理、咨詢、培訓等工作的應用型專業人才。

②培養模式與特色:

模式:課證相融,著力學生實踐應用能力培養。

特色:將會計和審計從業證書考試內容融入人才培養方案,實現課程教學與專業技術職務證、職業資格證相融通,提高學生就業競爭力。

③培養質量與就業

本專業為今年新開本科專業,但借助傳統財務管理專業的多年辦學經驗,學生可以高起點,高規格,快速地掌握審計基本理論、專業知識和操作技能。學生畢業后直接在企業、機關事業單位、會計師事務所和審計師事務所從事內審和外審工作。

主要課程與實訓:基礎會計、財務會計、審計學、財務報表分析、成本會計、審計實務、管理學原理、初級財務會計、中級財務會計、微觀經濟學、宏觀經濟學、初級財務管理、中級財務管理、資產評估、經濟法、稅法、內部審計、管理信息系統、政府審計、企業財務審計、政府審計、經濟效益審計、項目投資審計、基礎會計實訓、企業財務會計崗位實訓、專業審計綜合實訓、ERP沙盤模擬實訓、管理綜合實訓等。

 

7.人文地理與城鄉規劃   本科

學制:四年     授予學位:理學學士

①培養規格及目標

培養掌握人文地理與城鄉規劃管理的基本理論、知識、技能,具備創新精神和實踐能力,了解人文地理與城鄉規劃學科的新發展、新成就,接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業技能訓練,立足于宏觀、中觀區域規劃和土地管理,從事城鄉建設與區域經濟發展規劃的研究、教學、開發或應用的高素質復合型專業人才。

②培養模式及特色

模式:理論教學與實踐教學相結合,專注實用型人才培養。

特色:通過理論與實踐相結合的培養方式,進行多角度、多層次、多元化的人才培養,尤其注重學生社會實踐環節,在重慶及本專業需求相對較大地區到與本專業相關的優質企業進行參觀考察、實踐教學,注重學生的實際操作能力,培養實用型人才。

③培養質量與就業

本專業畢業生就業領域廣泛,主要服務于城市、鄉鎮、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域,從事與城鄉規劃管理有關的應用研究、生產管理和行政管理等工作,或到科研機構、高等學校等地從事地理學、資源、環境等方面的科學研究、教學工作。

 

8.財務管理    專科   學制:三年

①培養規格與目標

培養具有管理、經濟、法律以及財務管理方面的基本知識與實踐能力,能從事會計、財務管理的一般工作的技能型人才。畢業后能在企事業單位和政府部門從事財務、金融管理以及培訓等相關工作。

②培養模式與特色

模式:以行業標準為導向,能力與課程學習相融合,培養應用型人才。

特色:將會計從業資格證、初級會計師、理財規劃師等證書融入人才培養方案,實現課程教學與從業資格證、專業技術職務證、職業資格證相統一提高了學生就業競爭力。

③培養質量與就業

本專業2015屆畢業生,會計從業資格證、初級會計師、理財規劃師獲得率55%,專升本率51%,就業率96%。畢業學生主要在保險金融業、公共服務業、商業飲食業、咨詢服務業、旅游業、物資供銷和倉儲業等行業從事財務管理工作。

主要課程與實訓

基礎會計、中級財務會計、統計學、財務管理概論、經濟法、經濟數學、管理學原理、宏觀經濟學、微觀經濟學、市場營銷學、資本運作、會計信息系統、公司治理與內部控制、審計學、財務策劃與分析等。

 

音樂舞蹈學院

Departmentof Music and Dance

音樂舞蹈學院是重慶市合唱協會理事單位,學校首批特色學院培育單位。現開設兩個專業,學院專職教師50人,其中教授、副教授9人,講師31人,專任教師中80%以上具有碩士及以上學位且具有豐富的一線工作經驗。近三年公開發表論文100余篇(其中音樂核心類4篇),出版專著6本,參與國家科研項目兩項。學院現已建成琴房59間、形體教室6間、457座實驗劇場1個和排練廳1個,錄音棚、化妝實驗室等教室條件優越。現建有校級精品課程1門、校級管樂團1個和校級合唱團1個。

學院一直秉承培養“以專為主、一專多能”模式,大膽創新積極探索藝術人才分層培養模式,以培養唱、彈、講、揮、跳和吹的藝術基層工作者和中小學藝術類教師為培養目標,以“師生同臺,業務展演”為平臺,以演促學、以演促教,提升學生專業實踐能力,拓寬學生就業途徑。近年來,我院合唱團和管樂團在重慶市合唱協會、合唱藝術節中多次獲獎,原創舞蹈《大足石刻》在重慶市大學生藝術展舞蹈類獲二等獎。學院還先后與重慶武警文工團、渝中區文化館、重慶合川區文化旅游委、合川區文化館等單位簽訂長期穩定的合作協議。我院畢業生學位授予率常年保持在92%以上,就業率保持在96%以上。學生考研成績顯著,先后多名同學考取西南大學、重慶師范大學等高校繼續深造。此外,我院與韓國湖原大學、韓國南首爾大學、荷蘭方提斯音樂學院等國外高校的相近專業有著良好的合作交流,2018年度10余名學生換至國外高校就讀。

本科專業:音樂表演、舞蹈表演

國際交流InternationalExchange

學院積極與鳳凰衛視美洲臺開展高校精英實訓計劃;與韓國明知大學合作開展3+1培養模式;與韓國湖原大學開展2+2培養模式;此外與多所大學建立了聯合培養、學分互認的交換培養機制,開展合作交流項目,為學生提供到國外院校學習的機會,學生還可參加交換生、短期交流等合作項目。

1.舞蹈表演專業以釣魚城國際旅游節和世界龍舟賽等活動平臺進行藝術文化的交流和學習,央視5+進行直播報道。

2.音樂表演專業與韓國湖原大學、荷蘭方提斯音樂學院等國外高校有著良好的交流。多次派師生前往韓國、泰國等國家進行訪問交流,并接收泰國桑梓音樂中學師生來我院游學。

就業深造(部分):GraduationProspect

重慶電視臺、重慶話劇團、酉陽電視臺、海南航空股份有限公司 、紐約國際兒童俱樂部、巫溪縣衛計委、重慶渝北樂辰音樂中心 、303劇團、重慶市育才學校、重慶巴南小學、巫溪縣白鹿初級中學、重慶市鈺舒商貿有限公司、貴州省板橋小學、福建永寧中學、貴州省南湖實驗中學、鶴峰縣廣播電視臺、河南爭先律師事務所、閩南師范大學

 

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咨詢電話:023-64289716

 

1.音樂表演(聲樂、通俗、鋼琴、器樂方向)  本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

 培養規格與目標

培養具有堅定正確的政治方向、良好的社會公德、職業道德和誠信品質。掌握音樂表演方面的基本理論和基礎知識,具有較強的藝術修養和綜合素質、扎實的專業基礎知識和寬闊的藝術視野和舞臺實踐能力。畢業后能在專業文藝團體、藝術學校、社會文化等部門從事表演、教學及其它工作。

②培養模式與特色        

以“任務驅動”教學為平臺,共同提升實踐能力。

③培養質量與就業

近三年,畢業率達92%以上,就業率98%以上。學生在全國、省市各級各類專業技能競賽中成績優異。在重慶市第四屆大學生藝術展演活動中,報送的28項作品,獲獎一等獎4個,二等獎12個,三等獎12個,獲獎數量名列前茅。畢業后可在藝術院(團)、部隊文工團、電視臺、廣播電臺、學校、企事業單位、演藝公司以及相關的藝術部門從事演唱、演奏創作、公關等方面的工作。

主要課程與實訓

基本樂理、聲樂、鋼琴(器樂)表演、鋼琴(副科)、視唱練耳、中國音樂史、西方音樂史、實用和聲學、藝術概論、合唱指揮與排練、形體、化妝、表演(管樂)、藝術語言基礎、意大利語語音、中小學音樂教學法、表演基礎與劇目排練、高級聲樂、鋼琴即興伴奏、曲式與作品分析、音樂欣賞、復調、中國民間音樂文化理論與實踐排練、電腦音樂制作、聲樂藝術指導、歌曲作法、聲樂表演實驗、表演(管樂)實驗、鋼琴(器樂)實驗、鋼琴(副科)實驗、視唱練耳實驗、鋼琴即興伴奏實驗、合唱與指揮實驗、表演基礎實驗等。

 

2.舞蹈表演   本科

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標:

培養具有堅定正確的政治方向、良好的社會公德、職業道德和誠信品質。掌握舞蹈表演專業理論知識、專業技能運用。掌握一定的音樂表演方面的專業理論知識、專業技能運用。畢業后能在能在專業文藝表演團體、文化館站、中小學從事舞蹈表演和教學相關工作。

②培養模式與特色:

以藝術實踐、校內比賽、校外競賽為三種方式同步實施,著力學生藝術實踐能力培養。

③培養質量與就業:

近三年,畢業率達93%以上,就業率97%以上。舞蹈《掀起你的蓋頭來》、《木偶劇》、《長拳》榮獲2011年亞洲國際音樂舞蹈藝術大賽三項金獎。畢業后卡在在專業藝術院(團)、部隊文工團、藝術院校以及相關的藝術部門、企事業單位、文化演藝公司從事舞蹈表演、教學、舞蹈創作等工作,同時也可以從事企事業單位的宣傳、公關等方面的工作。

主要課程與實訓

中國民族民間舞、中國古典舞、外國民間舞、舞蹈基訓、舞蹈編導、西方現代舞、表演、視唱練耳、基本樂理、舞蹈美學、藝術概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析等。

 

影視融媒體學院

Filmand Television Fusionmedia College

影視融媒體學院是學校在影視、大視頻產業和全媒體格局下應勢而為成立的特色發展學院。學院著眼于影視和融合媒體發展學科與產業前沿,致力于培養影視、融合媒體等傳播平臺所需要的創新型、應用型人才。學院建有實驗劇場、演播廳、廣播播音實訓室、錄音棚、化妝實驗室、攝影實驗室等50余間和完善的移動攝錄設備。

學院與行業協同育人,積極開展“產教城”融合發展,突出課程項目化、作業作品化、作品產品化,專業特色鮮明。學院從學界、業界聘有多位知名專家、學者以及導演、主持人、演員為客座教授和兼職教授。畢業生學位授予率、就業率位居學校前列,先后多名同學考取中國傳媒大學、西南大學等高校碩士研究生。學院榮獲“全國十大最喜歡的播音主持院校”。

本科專業:表演、廣播電視編導、戲劇影視美術設計、播音與主持藝術、數字媒體技術

國際交流InternationalExchange

近年來,學院高度重視與世界各國影視文化藝術院校和教育機構的交往與合作,積極開展國際交流合作,開展學生交換、學分互認、聯合培養等合作項目,采用多種辦學模式進行交流,如2+2、3+1的本科教育模式和4+1、3+2的本碩聯讀模式,培養具有中國情懷、國際視野和跨文化溝通能力的時代新人。

合作大學:美國明尼蘇達大學、加拿大卡普頓大學、西班牙布爾戈斯大學、韓國南首爾大學、韓國湖原大學韓、韓國明知大學、馬來西亞精英大學、馬來西亞伯樂大學

就業深造:GraduationProspect

畢業生就業單位(部分)

央視紀錄國際傳媒有限公司、重慶廣播電視集團、海航實業集團有限公司、重慶市戲劇家協會、重慶市文學藝術界聯合會、重慶市話劇團有限責任公司、河北石家莊日報社          重慶市梁平區遺產保護中心、重慶合川區文化館、浙江東陽市廣播電視臺、重慶廣播教育學校、重慶市樂和樂都旅游有限公司

畢業生深造院校(部分)

中國傳媒大學、西南大學、重慶師范大學、加拿大溫莎大學

 

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咨詢電話:023-64289836

咨詢郵箱:ysrmt@163.com

 

1.表演(戲劇影視表演)  本科

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

培養具有堅定正確的政治方向、良好的社會公德、職業道德和誠信品質。掌握表演藝術基礎理論,創造角色的方法,熟練掌握運用內外部表演技巧在舞臺上和影視屏幕上創造藝術形象。有正確的審美觀和一定的文學、藝術欣賞水平。畢業后能在電臺、電視臺、影視制作單位及藝術表演團體從事影視表演相關工作。

②培養模式與特色

以“師生同臺,業務展演”為平臺,通過展演師生相互技藝學習,共同提升實踐能力。

③培養質量與就業

近三年,畢業率保持在92%以上,就業率96%以上,再每年一度的重慶大學生戲劇節中,學生參賽劇目均獲得好成績。學生參賽話劇《厄爾尼諾報告》、《桃花滿天紅》和小品《糾察》三部作品均獲優秀演出劇目、優秀演員、優秀指導教師獎,話劇《厄爾尼諾報告》應邀在重慶大劇院面向全市進行多場公演。原創話劇《膏藥旗下》在重慶國泰大劇院公映,話劇《暗戀桃花源》在賴聲川導演專屬劇場上劇場進行公映。學生畢業生夠多在藝術團體、企事業單位從事相關工作。

主要課程與實訓

表演基礎、語音基礎、朗誦技巧、小品及小說片段改編、中國話劇獨白與對白、中國近現代話劇片段、國外話劇獨白與對白、國外劇本片段、鏡頭前表演、獨幕劇及大戲排演、佳片賞析、中外電影史、藝術概論、形體技巧、化妝、畢業大戲創作、實習劇目演出與畢業劇目公演、影視劇實習拍攝等。

 

2.播音與主持藝術  本科

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

培養具有良好的思想品德與媒介素養,了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規具有良好的,掌握普通話語音、播音創作基礎、廣播電視新聞、主持人思維、播音與主持藝術的基本理論和基礎知識,具有策劃、編導、主持節目及采訪寫作、攝錄、制作的基本能力。畢業后能在廣播電臺、電視臺、文化傳播公司等從事相關工作。

②培養模式與特色

以“師生同臺,業務展演”為平臺,通過展演師生相互技藝學習,共同提升實踐能力。

③培養質量與就業

近三年,畢業率保持在94%以上,就業率達98%,學生在各類專業技能比賽中成績顯著,獲國家級獎項5項,省部級獎項20余項。該專業方向畢業生多在廣播電臺、電視臺、劇院(團)、文化傳播公司、社會禮儀公司、藝術院校及相關文化部門擔任播音及欄(節)目主持、教學、藝術創作等工作。

主要課程與實訓

廣播電視概論、大眾傳播學、普通話語音與發聲基礎、播音創作基礎、思維與即興節目主持訓練、舞臺主持訓練、文藝作品演播、記者型主持人訓練、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、攝影與攝像基礎、主持與受眾心理、主持人形體禮儀、廣播電視新聞、音視頻技術、主持人化妝造型、出鏡記者訓練、視聽語言、欄目策劃與腳本創作、廣告配音、脫口秀訓練、娛樂節目主持訓練、網絡主持訓練、游戲競技解說、廣播電視包裝與營銷、影視劇配音、話語音及普通話水平測試實驗、播音發聲實驗、語言表達實驗、文藝作品演播與配音實驗、廣播節目播音主持實驗、電視節目播音主持實驗、即興主持實驗、出境現場報道式樣、廣播和電視節目制作實驗、剪輯實驗等。

 

3.戲劇影視美術設計(服裝與化妝) 本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

培養具有良好的職業道德和敬業精神、能夠較準確地進行色彩診斷與運用、能綜合運用化妝、發型、服飾搭配、形體禮儀、色彩診斷等技能技巧,具備對人的形象進行整體設計的能力。畢業后能在時尚產業部門設計、教學、編輯、管理等工作。

②培養模式與特色

采取“依據標準、項目導入、實境訓練”的教學模式,以賽帶學、以賽帶訓,工學結合。

③培養質量與就業

近三年,畢業率保持在95%以上,學位授予率98%。我院戲劇影視美術設計2015級聶濤同學獲得重慶服裝行業“十佳服裝制版師”稱號,2014級胡盈、譚清桂、李在俊、黃富玲、陳光瓊同學與2015級唐春燕、吳飛燕共七位同學獲“優秀制版師”稱號;指導教師許亭玉獲“優秀指導教師獎”,重慶師范大學涉外商貿學院獲“優秀組織獎”。畢業后可在形象設計工作室、攝影工作室、影視劇組、娛樂演出公司、時尚媒體、公關廣告公司,化妝品公司、會展公司及企業形象設計顧問及專業化妝美容教育機構等從事相關工作。

主要課程與實訓

化妝基礎與化妝技巧、服裝結構設計原理、服裝效果圖技法、服裝制作、古典發式設計、電腦美術設計、舞臺化裝設計、立體剪裁、毛發制作、特殊化妝技巧、舞臺燈光設計與技術、舞臺服裝技術、舞臺化裝技術、繪畫、構成、配色設計、服裝設計、中外服裝史、中國妝飾史、舞臺設計與技術、舞臺繪景與技術、攝影、美學等。

 

4.廣播電視編導  本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

培養具有良好的職業素質和影視文化傳媒修養、熟練掌握廣播電視編導方面的專業知識、基本理論和基本技能,能夠獨立進行新聞采訪、電視節目制作及藝術編導。畢業后能在廣播電影電視系統和文化部門、軟件開發公司、網絡營運公司等部門從事以信息內容制作為主廣播電視藝術相關工作。

②培養模式與特色

課堂教學與實習實訓相結合,行業實戰流程與技能訓練相互銜接,分階段分類別實施,著力學生實踐能力培養。

③培養質量與就業

畢業后可在廣播電臺、電視臺、劇院(團)、文化傳播公司、社會禮儀公司、藝術院校及相關文化部門擔任播音及欄(節)目策劃、編輯、錄制、教學、藝術創作等工作,也可在大中型企業、公司(商社)、擔任企宣、策劃等方面工作的應用型人才。

主要課程與實訓

影視藝術概論綱要、中外電影史綱要、影視音樂賞析、攝影基礎、影片分析、剪輯、攝像基礎、視聽語言、劇本創作、紀錄片編導、故事片創作、導演基礎、非故事類節目制作、廣播電視錄音、電視節目策劃與腳本創作、影視基礎寫作、多訊道節目導播技術與藝術、電視欄目流程及制作、燈光照明、電視娛樂節目創作、電視文藝節目文案、廣播電視新聞、影視聲音藝術與制作、電視文藝作品編導、傳媒創意、晚會策劃導演實務、表演基礎、攝影攝像創作實驗、剪輯實驗、電視節目策劃與腳本創作實驗、廣播電視新聞采編實驗、導演實驗、故事片創作實驗、廣告創意制作實驗、廣播電視文藝節目流程創作實驗、非線性編輯高級軟件應用實驗、多訊道節目導播技術實驗等。

 

5.數字媒體技術  本科  

學制:四年  授予學位:工學學士

①培養規格與目標

本專業主要面向“互聯網+”、新媒體、大數據等新興產業,培養德、智、 體、美全面發展,具有良好的科學素養,系統掌握新媒體理論,熟練掌握數字媒體技術開發、數字媒體管理、數字媒體傳播、計算機圖像處理、計算機視覺識別、網絡游戲開發等應用型高級專門人才。

②培養模式與特色

該專業強化產教融合,與新媒體傳播企業、廣播電視企業、影視制作企業 、以及大數據企業以“校企合作”模式聯合進行人才培養,開展富有特色的工程實踐教學與應用研究,特別是利用數字媒體技術對大數據資源中的圖像、音頻和視頻數據進行處理加工。

③培養質量與就業

本專業畢業的學生,既能在影視制作、游戲開發、動漫設計、網絡媒體、新媒體工程、人工智能等領域從事系統設計、開發、應用及管理等相關工作,也可以在科研、教育及政府部門從事相關研究和教學工作。

主要課程與實訓

平面設計基礎、平面動畫設計、視頻剪輯技術、影視特效合成、計算機輔助設計、美術基礎、計算機導論、數字音效處理、數據庫原理、Web前端設計、圖像處理基礎、數字界面設計、計算機三維建模、C語言程序設計、算法與數據結構、計算機網絡與通信、網站建設CSS+DIV、移動應用開發、攝影攝像技術、數據挖掘導論、計算機游戲設計、影視項目創作、軟件工程、影視作品賞析、影視項目管理、云計算導論等。

 

藝術設計學院

Art & Design College

學院現有環境設計、視覺傳達設計、產品設計三個本科專業和藝術設計一個專科專業,在校學生近1500人。學院注重理論學習與技能訓練培養,實行“2+1+1”分層人才培養模式,形成了“賽學結合、創新創業、工程項目、實踐教學”的辦學特色。現有省部級校外實踐教育基地2個,校級特色專業1個,校級精品課程3門、優秀教學團隊2個。近3年學生在各級各類比賽及展覽中獲獎500余項。建有1個國家級產學合作協同育人項目:云班自化創意教育平臺建設,1個實訓中心;環境設計實驗室、視覺傳達設計實驗室、產品設計等8個專業實驗室,20個工作室。近3年畢業生平均就業率96%以上。

本科專業:環境設計、視覺傳達設計、產品設計

專科專業:藝術設計

國際交流InternationalExchange

學院與韓國明知大學、泰國Manee Anusorn School有良好的交流合作關系。

校企合作

學院與重慶原創規劃設計有限公司、重慶奧法汽車設計有限公司、重慶三達廣告印務裝潢有限公司、重慶宏宇裝飾工程有限公司等公司合作建立校外實踐教學基地。

就業深造:GraduationProspect

畢業生深造院校(部分)

重慶大學、四川美術學院、西南林業大學、福建農林大學、重慶師范大學、意大利馬切拉塔美術學院、加拿大約克大學、英國謝菲爾德大學

畢業生就業單位(部分)

共青團重慶市萬盛經開區委、重慶藝術工程職業學院、中國人民武裝警察部隊四川省總隊醫院勤務汽車中隊、四川省成都市公安局雙流區分局、恒大園林集團有限公司、重慶奧法汽車設計公司、上海瑞麗雜志社、深圳市天瑞地安網絡科技有限公司杭州分公司、重慶唐卡裝飾工程有限公司、重慶居佳優品電子商務有限公司、重慶麥芽傳媒有限公司、艾意康環境規劃設計(上海)有限公司重慶分公司、重慶浪尖渝力科技有限公司、廣東華迪工程建設監理有限公司、寧波高路家具用品有限公司、寧波峰尚易居裝飾設計工程有限公司、邯鄲市肥鄉區文成學校、福建龍巖北大附屬實驗學校

 

學院主頁:http://yssj.swsm.edu.cn

咨詢電話:023-64289346

 

1.環境設計  本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

本專業培養熱愛祖國,擁護中國共產黨,德智體美全面發展,適應新時代中國特色社會主義發展需求的建設者和接班人。培養服務地方和區域社會經濟發展需要,具有扎實的空間設計基礎理論知識、良好的造型能力、創新能力和設計實踐能力,能在裝飾行業從事室內外設計等工作的高素質應用型人才。畢業后能在企事業單位、專業設計機構從事相關工作及個人創業。

②培養模式與特色

模式:以工程項目為導向,個性化發展為宗旨,分類培養。學生在學習基礎課程后,從大三開始根據個性特點、專業發展興趣,結合行業需求,通過項目實踐方式培養學生專業能力。

特色:實行“實際工程項目+教學團隊+企業實踐”的模式,讓學生直接參與真實項目的設計與實踐,提高學生的項目管理和實踐就業能力。

③培養質量與就業

近年來,師生參與重慶景觀規劃設計和室內裝飾設計項目60余項,社會反映良好。畢業后可從事交通和市政工程規劃、建筑外觀設計、家具設計、室內裝飾設計、展示設計、雕塑設計、城市及社區規劃等設計、繪圖及施工、工程預算、工程裝修、施工項目管理等相關工作。

主要課程與實訓

設計概論、產品線描、家具設計與結構、用戶體驗設計、智能產品設計、室內外手繪效果圖、人體工程學、場地分析、居住空間設計、景觀規劃設計、商業空間設計、展示空間設計、園林與植物配置、室內外建筑裝飾材料及預算、測繪與制圖、三維形態構成、二維形態構成、素描、色彩、室內外手繪制圖實訓、計算機輔助CAD、SU、3D設計、室內外裝飾材料與施工工藝等。

 

2.視覺傳達設計   本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

本專業培養熱愛祖國,擁護中國共產黨,德智體美全面發展,適應新時代中國特色社會主義發展需求的建設者和接班人。培養服務地方和區域社會經濟發展需要,具有扎實的視覺傳達設計基礎理論知識,寬廣的國際設計文化視野,富有中國傳承與創新精神,良好的視覺傳播設計實踐能力、創意能力和審美能力,能在傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體領域從事平面、影視廣告設計、品牌形象設計、書籍裝幀設計、網頁設計、包裝設計等工作的高素質應用型人才。畢業后能在專業設計公司、新媒體機構等從事設計、管理等相關工作及個人創業。

②培養模式與特色

模式:工作室為載體,項目實施為渠道,培養學生實踐創新能力。學生在學習相關基礎課程后,按就業意向分別進入影視廣告、傳統紙質傳媒、UI設計等專業工作室,組建團隊,開展項目實訓。

特色:以“創意、創作、創業”為核心,推行“工作室”教學方式,著力學生實踐應用能力培養。

③培養質量與就業

近三年教學質量穩步提高,培育出“麥藕動漫”、“藝帆工藝品”“掌上合川”等明星創業團隊及微型企業。師生作品在國家級、省部級設計競賽中屢獲大獎。畢業后可在廣告設計公司、影視傳媒公司、UI設計公司、文化創意單位、包裝與印務公司、藝術培訓機構、學校及報社等機構從事相關工作。

主要課程與實訓

設計概論、版式設計、品牌形象設計、廣告策劃與平面廣告設計、UI界面設計、網頁視覺設計包裝設計、書籍裝幀設計、展示設計、圖形設計與創意思維訓練、三維形態構成、二維形態構成、素描、色彩、電腦輔助設計、公司推廣短片設計、用戶體驗設計、欄目包裝設計、品牌營銷與調查、視覺陳列、廣告策劃與文案、影視編輯、文字設計、商業攝影等。

 

3.產品設計  本科  

學制:四年  授予學位:藝術學學士

①培養規格與目標

本專業培養熱愛祖國,擁護中國共產黨,德智體美全面發展,適應新時代中國特色社會主義發展需求的建設者和接班人。培養服務地方和區域社會經濟發展需要,具有扎實的產品設計基礎理論知識和設計實踐能力,良好的互聯網意識、職業技能和職業素養,能在IT行業從事產品外觀設計、交互設計、APP界面設計、電子商務網站設計等工作;能在家具設計和制造、室內設計、整木研發等企業,從事相關產品設計、模型制作、產品營銷、售后技術服務等工作的高素質應用型人才。

②培養模式與特色

模式:模塊化教學。模塊一:傳統產品設計相關知識與能力培養。模塊二:互聯網時代下的交互設計知識與技能學習。

特色:利用學院在企事業單位所建立的實踐教學平臺和教師的項目資源,將項目策劃與運作引進課堂,讓學生在實戰中提升綜合素質與專業能力。

③培養質量與就業

近兩年,學生已獲得設計專利3項,在各級設計競賽中成績突出,多項作品實現量產。APP交互設計方面已開發“96166打車軟件”。學生就業率100%,畢業后可在工業產品設計公司、家具類產品的設計與制造公司、家電類產品的設計與制造公司、手機軟件開發公司、UI交互設計公司、汽車設計公司等從事相設計、研發、管理工作及個人創業。

主要課程與實訓:

設計概論、產品線描、家具設計與結構、用戶體驗設計、智能產品設計、產品手繪實訓、計算機輔助實驗、家具造型設計、家具材料與工藝、家具結構設計、家具模型制作、用戶體驗設計、智能產品交互設計、UI設計、快題設計、交互設計、界面設計、機械制圖、產品手繪效果圖、二維形態設計、三維形態構成、素描、色彩、電腦輔助設計(CAD、RHINO)、仿生設計、產品線描、設計心理學、空間形態設計、人機工程學、木制品手工制作等。

 

4.藝術設計 專科  學制:三年 

①培養規格與目標

本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、教學、管理等方面工作的高素質應用型人才。

②培養模式與特色

模式:采用“工程項目導向”分層與校企聯合培養。大一學習造型基礎,大二進行專業課程學習,大三根據學生的個性特點、專業興趣與行業需求,進入工程項目組進行項目實踐,校企聯合培養。

特色:本專業是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科,采用工程技術素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養方法。實行“實際工程項目+優質教學團隊+真實企業環境——實戰型”的教學模式,讓學生直接參與真實項目的設計與實踐,提高學生的項目管理和實踐就業能力。

③培養質量與就業

近年來,教學成績突出,師生參與數十項工程項目,社會反映良好。本專業主要就業領域為室內設計、平面設計、裝飾設計、新產品開發、園林景觀規劃設計、房地產開發與管理等。

主要課程與實訓

設計素描、線描、設計色彩、三大構成、風景寫生、室內設計、庭院設計、識圖與制圖、景觀規劃設計、景觀小品設計、建筑手繪效果圖、展示空間設計、人體工程學、材料學、照明設計、家具設計、建筑工程學、工程管理與預算、圖形軟件技術(Photoshop 、CAD、3DMAX)等。

 

體育系

Departmentof Physical Education

體育系成立于2018年5月,現有教職工23人,其中專職教師19人,行政教輔人員4人,承擔著體育系專業課、全校公共體育課教學、校運動隊的訓練和群眾性體育活動的組織裁判、學生體質健康測試及上報等工作。19名專職教師包括副教授4人(含博士1人),講師14人,助教1人。

我系在大一為全校開設基礎體育課,大二開設籃球、排球、足球、乒乓球、網球、羽毛球、瑜伽、健美操、武術、中國健身舞、體育舞蹈、棒壘球、飛盤等14門體育公共選項課程。此外,我系還負責全校多個運動隊的訓練競賽工作,其中校男子籃球隊、足球隊、田徑隊、飛盤隊等多個代表隊在重慶市級及以上體育賽事中成績突出,為我校爭得眾多榮譽。

近年來,體育系(原體育教學部)共主持完成國家級教改科研子課題4項,主持完成市級教改科研項目7項,出版專著5部,編著教材4部,努力實現體育教學質量的穩步提升。

本科專業:休閑體育

體育系主頁:http://tyx.swsm.edu.cn    

咨詢電話:023-64289935

 

休閑體育    本科

學制:四年  授予學位:教育學學士

①培養規格與目標

本專業以新時代全面貫徹黨的教育方針,適應健康中國戰略,發展素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本任務;培養具有廣博的知識和較好的體育素養,能系統掌握休閑體育基礎知識和基本運動技能,能從事休閑體育訓練指導與服務和休閑體育產品策劃、設計與組織,能從事休閑體育產業市場開發、經營與管理等工作的,具有社會責任感、創新創業精神和實踐能力,更好地服務地方經濟社會發展的應用型專門人才。

②培養模式與特色

本專業學生主要通過學習休閑體育理論與方法、運動休閑事業管理、體育產業與經濟等方面的基本理論和基礎知識,接受休閑體育學的基本訓練,具有從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產品策劃的基本能力。

③培養質量與就業

本專業畢業生可在休閑體育工商企業(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構、體育旅游公司等)從事休閑體育訓練指導與服務和休閑體育產品策劃、設計與組織以及休閑體育產業市場開發、經營與管理;在政府或公益機構、休閑體育事業機構(高等院校、研究所)等單位從事咨詢指導、休閑體育研究、教學工作。

主要課程與實訓

休閑體育概論、體育社會學、體育旅游學、體育基本理論、運動訓練學、體育賽事經營管理、體育俱樂部管理、運動解剖生理學、運動營養學、運動損傷防治與急救、休閑體育基礎技能田徑、趣味體育項目創編與組織、高爾夫運動、健身健美、籃球、網球、足球、棒壘球、中西方休閑文化綱要、體育市場營銷、體育健身原理與方法、體育管理學、體育服務經營管理、社區休閑體育規劃與指導、休閑與養生、體育俱樂部客戶關系管理、體育旅游學、社會體育指導員職業培訓、戶外運動及策劃、體育舞蹈、藝術體操、武術等。

 

學校招生熱線:023-42888768、42897897、42888798(FAX) 

學校網址:http://www.swsm.edu.cn             

學校招生網:http://www.swsmzs.cn

學校地址:重慶市合川區學府路9號(合川校區)     郵政編碼:401520 

          重慶市銅梁區學府大道304號(銅梁校區)  郵政編碼:402560


 

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重點實驗室

重點學科

可授予的學位

學生修完學院規定的課程,符合畢業條件的學生,頒發經教育部統一電子注冊的重慶師范大學涉外商貿學院全日制普通本科(或專科)畢業證書;符合學士學位授予條件的本科畢業生頒發重慶師范大學涉外商貿學院學士學位證書。目前我校學士學位授予涵蓋:文學學士、理學學士、經濟學學士、管理學學士、工學學士、藝術學學士、教育學學士等七大學科門類。


師資力量

重慶師范大學涉外商貿學院名師風采

我校校高舉“人才興校”旗幟,把建設一支思想和業務素質雙過硬的教師隊伍作為學院最重要的任務,內培外引,聚集了一批有影響、愛崗敬業、甘于奉獻的專家和學者。師資隊伍老中青傳幫帶,結構合理,整體素質高、發展勢頭好,在學校的學科建設、人才培養和科學研究中發揮了重要作用。目前學校師資力量較強,專任教師中教授、副教授占34.79%,具有碩士及以上學位的達75%。

李明海,博士,教授,碩士生導師,重慶師范大學涉外商貿學院院長。曾任重慶師范大學影視傳媒學院院長、新媒體學院院長和重慶新聞學院副院長,重慶廣播電視協會副會長。

李安平,教授,管理學院院長,主持和參與完成了市級以上課題3項,主編教材兩本,在核心刊物上公開發表論文20余篇,曾獲教育部思想政治司全國“加強高校黨建”征文優秀獎、重慶市教育委員會“重慶市學校后勤工作先進個人”等多項獎項。

林建,教授,文學與創意傳播學院院長,主持和參與了西部農村“兩基”攻堅的文化戰略研究(國家社會科學基金項目)等多項科研項目。并在《教育發展研究》、《探索》等核心期刊上多次公開發表學術論文。著作《他們輸在了起跑線上》、《非智力因素與語文學習》曾榮獲重慶市人民政府頒發的重慶市社會科學成果三等獎。

周世勛,教授,經濟與貿易學院教師,重慶市經濟學會常任理事,主持和參與完成了市級以上科研課題6項,出版專著9本,在核心刊物上公開發表論文30余篇。專著《渝東南民族地區全面建設小康社會經濟發展戰略》獲得重慶市第五次優秀社會科學成果二等獎。

甘強,教授,原中共重慶市委黨校、重慶行政學院經濟學教研部主任、教授、碩士生導師,重慶市專家決策咨詢庫成員、重慶市宏觀經濟學會副會長、重慶市經濟學會秘書長,重慶市公務員培訓優秀教師。近年來,在中央級和省部級刊物上發表論文30余篇,出版專著2本,主編論文集1本,副主編和參編專著4本,主編和副主編教材5本,主持省部級級課題3項,市級部門課題2項,主研國家和省部級課題5項,獲市委市政府一等獎1項,省部級二等獎3項,三等獎1項,市級部門一等獎1項。

顏家成,副教授,表演藝術學院院長,中國合唱指揮協會理事,重慶合唱指揮協會副主席、重慶鋼琴協會副主席。出版《爵士鼓演奏基礎與實用伴奏》、《聲樂教學曲選》等多本專著。曾多次榮獲優秀指導教師獎,排練并指揮的合唱《祖國頌》、《天路》獲遵義市委市府頒發的最佳指揮獎,并獲合唱比賽特等獎。

鮮于煌,教授,文學與新聞學院教師,重慶市文學學會副秘書長,重慶市孔子儒學研究會會長、全國優秀社會科學普及專家。主持和參與了《國學經典300句》、《中國三峽百萬移民史》、《聯圣全集注釋》等多項課題。出版《中國三峽文學史》、《杜甫在三峽》、《白居易在三峽》等6本專著,公開發表論文50余篇。曾多次被評為全國優秀教育工作者,在2010年騰訊大渝網的“100萬網民尋找最令人感動的好老師”活動中,被評為“2010年度最受尊敬的老師”。

謝真元,教授,文學與新聞學院教師,長期從事漢語教學研究工作,主持和參與了《藏戲文化與漢族戲曲文化之比較研究》、《唐宋詩詞與元散曲作家作品比較研究》等多項重慶市重點課題。出版著作10余部,在核心刊物上公開發表論文60余篇。曾獲重慶市政府1994年優秀成果獎、重慶市政府2002年社科成果三等獎。

丁永忠,教授,文學與新聞學院教師,長期從事漢語教學研究工作,主持和參與了《中學語文課程“人文性”研究》、《中國傳統文化的“人文性”研究》等多項課題。出版《陶詩佛音辨》、《三峽工程與移民概論》等多部專著,公開發表學術論文70

余篇。曾被評為全國優秀教師。

姜百瑞,副教授,藝術設計學院常務副院長,中國書畫藝術研究院理事,中國高校美術家協會理事、中國民族文化研究會理事、終身研究員、中國美術研究院理事、陜西書畫藝術研究院副院長、陜西山水畫研究會常務理事。作品“姜百瑞山水畫集”入編中國長安書畫庫,此畫集由中國文聯出版社出版發行。長期從事高校藝術教育,成績突出,多次榮獲中國高校美術作品學年展優秀指導教師獎等。論文‘談“寫生”與藝術設計專業基礎教學’、 “就閻丁尼的中國畫[求索}談內容與形式的辯證關系”在核心刊物上公開發表。

周開全,副教授,長期從事企業管理教學工作,出版《初級階段經濟理論與經濟政策》、《實用國際貿易教程》等多部專著,公開發表學術論文10余篇。主持和參與了重慶市第三次工業普查開發課題,并獲重慶市第三次工業普查開發成果應用三等獎。

王良成,教授,數學與計算機學院院長,中國數學學會會員, RGMIA(國際數學不等式研究小組)成員、中國不等式研究小組成員。潛心研究“凸分析”中的凸函數及其不等式, 在國內、國外核心刊物上公開發表學術論文60余篇。獨立完成專著《凸函數及其不等式》,該著作利用函數凸性建立了200多個不等式命題,系統地收集和整理了1893年至1998年間國內外期刊上發表的160多個與凸性相關的不等式命題,受到了廣大讀者的一致好評。

袁南橋,副教授,數學與計算機學院教師,中國高等教育學會教育數學專業委員會理事,四川省數學學會會員、四川文理學院數學教育研究室主任。主持和參編了山東省教委“九五”立項教材,中學數學教材教法系列教材。出版專著、教材6部,其中《數學教育學概論》獲得十一五國家級規劃教材。在《數學的實踐與認識》《大學數學》《高等數學研究》等國家級期刊上公開發表學術論文60余篇。

張開成,副教授,數學與計算機學院教師,長期從事計算機教研工作,主持和參與設計制作的《VB程序設計》CAI課件于2007年11月在“第三屆全國高等學校計算機課件評比”中榮獲二等獎。出版《微機原理及應用》、《匯編語言案例教程》等多部教材,撰寫的《分頻式計數型頻率計的測頻誤差分析》、《一個計算各類計數型頻率計測頻誤差的新公式》均在核心刊物上公開發表。

溫宗全,副教授,外國語學院副院長,長期從事大學英語、英語精讀、英語寫作、高級英語等課程教學工作,主編、參編教材三部,發表文章、學術論文多篇。

何桂金,教授,外國語學院教師,長期從事大學英語和英語專業教學及英語語言研究工作。出版了《大學英語語法》、《新英語語法教程》等多部教材。歷年來共發表學術論文30余篇,其中《論英語虛擬語氣動詞的形式及其分類》榮獲重慶市社科優秀獎。

蔣顯菊,教授,外國語學院教師,長期從事英語專業教學工作,主持和參與了基礎教育外語師資素質研究、重慶市高校青年英語教師素質與創新能力研究等多項課題。公開發表《國內英語測試研究:十年回顧與展望》、《高師英語專業課程體系改革與復合型外語人才培養模式》等多篇學術論文。曾榮獲重慶市政府教學成果二等獎。

湯聲平,教授,外國語學院教師,曾任重慶市人大代表,現任重慶師范大學涉外商貿學院外語專業負責人。主持和參與了地方普通高校教學質量評估體系的三維生態模式構建實證研究、高等院校大學英語教改與學改的本體詮釋方法論等多項課題。出版《大學英語拓展教材:大學英語高級寫作教程》、《高等學校公共基礎課程外語教學改革》兩部著作,在國內外重要刊物上公開發表學術論文多篇。曾榮獲“重慶市名師”稱號,重慶市高等教育教學成果二等獎、重慶市外文學會優秀科研成果三等獎。

張金陵,教授,外國語學院教師,主持和參與了中國翻譯教學研究50年回眸,長安文化和中國古代佛經翻譯、視點轉移—翻譯方法研究之一等市級以上科研項目。在國內外重要學術刊物上公開發表論文多篇。出版(譯著)英語名詞研究,商貿英語學習詞典、英語閱讀理解等多篇著作。

高廉平,教授,主要從事川北的語言文化和普通話的研究,并在書法造詣上有一定的審美和藝術感。主持并參與了教育部哲學社會科學九五規劃項目“川北方言調查與研究”等市級以上科研項目多項。并在國內重點期刊上發表過論文十余篇,發表著作和教材《蒼溪方言與普通話(專著)》《普通話測試輔導與訓練》等數篇。多次獲得過重慶、四川教師科研和優秀教師稱號等市級以上獎項。

武增文,副教授,表演藝術學院教師,西南大學音樂學院音樂學“鋼琴演奏與教學研究”方向、藝術學“鋼琴表演”雙方向碩士研究生導師,中國音樂家協會會員、全國鋼琴評委、重慶市鋼琴協會主席、全國社會藝術水平考級高級考官、重慶市高考藝術特長專家考評組成員。多次擔任全國及省內外鋼琴比賽主評委及評委主任,重慶市國家公務員藝術專業評審組組長;多次被文化部、教育部授予全國優秀指導教師獎。寫有專著《鋼琴演奏的科學訓練》,發表論文數十篇且多次獲優秀論文獎,主編《中國鋼琴教程》、《紅色經典鋼琴作品60首》,正式出版發行VCD等。

張平春,副教授,外國語學院教師,1982年畢業于四川外國語大學英語學院;無黨派人士,重慶市知識分子聯誼會會員,英美文學副教授。三十多年來一直從事英語教學工作,先后擔任過英語專業和大學英語的教學工作,也曾任班主任工作。性格開朗隨和,愛好廣泛;工作認真負責,教學方法靈活多樣,注重學生思想素質的培養和學習方法的培養,注重基礎。熱愛學生,喜歡和學生打交道,其教學方法和效果均得到所教學生的歡迎和認可。

程婭,副教授,外國語學院教師,1983年畢業于四川師范大學外語學院英語專業。在教學中,主要采取在突出以學生為中心的前提下,強調以寫促讀, 以寫促說,啟發式教學法、模擬訓練等教學方法進行教學,取得較好的教學效果。尤其是在大學英語四、六級通過率上多次取得較好成績.在教學過程中注意與學生實施互動,調動學生學習積極性.在英語語言文化背景的基礎上,培養學生的創造性思維和應用英語的能力,尤其是說,寫,聽,讀和譯各方面的能力。

王忠勇,教授,外國語學院教師,九三學社市委委員 。歷任教于西師中文系、重師外語系、重師文學院,主授西方文學、西方文論、當代西方文藝批評、西方美學史等課程。重慶市優秀教師。先后獲重慶師范大學教學成果獎(中年組)第一名、優秀教學成果特等獎三次,優秀教學獎多項,是外語系、中文系公認的好教師。曾創下校級公選課連續三屆六百多學生的記錄,網上評教以來,公認為全校最受學生歡迎的老師。記有專著、譯著、辭書及編著十二部,論文二十余篇。主持省部級科研項目兩項,主研省部級科研項目兩項。獲省部級哲社獎兩項。

馮麗穎,副教授,外國語學院教師,碩士生導師,畢業于重慶師范學院外語系(現重慶師范大學外國語學院)。80年代在川外完成兩年期研究生進修,后又以訪問學者身份赴加拿大滑鐵盧大學進修講學。1978—2012年在重師外語學院任教“高級英語”,2000年起兼任研究生課程,2008年起擔任碩士生導師。學術成果方面:近年主持完成省部級課題兩項,重師大校內課題一項,發表學術論文多篇,含核心期刊3篇。

余立新,教授,文學與新聞學院教師,碩士生導師。長期從事語文教學法及美育的教學與研究工作,擔任語文課程與教學論、中小學語文教學技能訓練、九年義務新課程標準解讀等多門本科課程的教學。主持和主研《中學語文教學審美化與高師教學法課程之關系的實驗研究》、《中學語文課程標準實施過程測評系統研究》、《中小學學科學學習策略研究》、《學校美育系統與美育心理發展的實驗研究》、《教師課堂執教行為評價系統研究》、《美育心理學科體系研究》等國家和省部級及校級課題,出版專著和教材15部。

JohnFifueiredo ,外教,加拿大籍,加拿大約克大學教育學博士并取得了TESL證書。曾在多個國家任教,2013—2014學年在重慶大學任教并擔任外教組組長。

JamesYee ,外教,美籍華人,美國國立大學工商管理碩士,并取得了TEFL證書。他在商務領域和計算機領域有較深的造詣,曾在多個知名企業擔任要職,并多次受美國大學邀請到校交流。

ChelseaHernandez,外教,美國籍,畢業于美國中北大學藝術專業。曾在土耳其、中國武漢、中國湖北、中國西安和中國陜西等地任教,精通英語、西班牙語和土耳其語。

WendyMeyering ,外教,美國籍,畢業于美國中北大學藝術專業畢業,獲得了TEFL證書,并在土耳其教過英語,精通英語、西班牙語和土耳其語。

Scott Patrick Hand ,外教,美國籍,畢業于阿巴拉契亞州立大學,并取得公共科學、廣告學和西班牙語學士學位。Scott Hand曾任Ruby Tuesday 餐廳經理,沃爾瑪集團擔任技術指導。2000年曾在西安財經大學學習,2003年8月—2004年7月曾在云南大學學習漢語,2009年10月—2011年6月曾在云南昭通師范大學學習語言課程。他長期居住在中國,精通漢語、西班牙語。2011年7月擔任重慶師范大學涉外商貿學院暑期卓越青年培養夏令營志愿者,并于9月開始至今擔任重慶師范大學涉外商貿學院英語口語教師。

BrittanyBeckham ,外教,美國籍,畢業于美國南查爾斯頓大學美國歷史專業。她曾在我校任教一年,深得學生的喜愛,后來回美國進修,并再次回我校任教。

Christopher Opiela ,外教,美國籍,畢業于美國巴克內爾大學。在大學期間曾獲得多項校級榮譽。曾擔任冰與火雜志社編輯,并出版多部作品。同時他還在學校擔任助理教師。

KellyOpiela ,外教,美國籍,畢業于美國塞達維爾大學藝術專業,從2010年至今,一直在美國任教,有著豐富的英語教學經驗。


學生人數

學生人數
目前學院全日制普通本、專科在校學生人數17000余人。

 

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