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專業介紹
專業名稱: 測控技術與儀器(本科類)
專業介紹:

專業剖析

    測控技術與儀器專業是國家一級學科——儀器科學與技術所屬的唯一本科專業。本專業面向信息的獲取、處理及控制技術。本專業學生將具備以光、機、電傳感器為特色,兼具電子、計算機和控制科學通識的知識和技能。

    工業及社會的信息化,離不開信息的獲取。開發各類傳感器、研制各類電子儀器,將成為未來信息化的關鍵,是生產業、制造業、國防、社會發展等領域所急需,具有巨大的潛在市場和人力需求。 

比較優勢

    儀器科學與技術系現有專職教師17人,其中教育部新世紀人才1名,校422高層次引進人才2名,80%擁有博士學位,50%以上具有在美國、英國、日、澳大利亞等國際名校留學研修的經歷,平均年齡不到40歲。

    在學院的科研平臺“教育部鋼鐵流程先進控制重點實驗室”和“北京市工業波譜成像工程技術研究中心”中,建有地磁導航、工業微波、太赫茲波譜、紅外圖像、高光譜測試、圖像處理、無線傳感網絡等科研裝備,目前承擔著國家863計劃、國家自然科學基金等研究項目十余項,年科研經費近500萬元,年均發表高水平論文30多篇,年均申報發明專利近十項。

    本專業擁有“傳感器”、“控制系統”、“軟測量”三個學生實驗室,配備有單片機、DSP、ARM、FPGA、光電測試、計算機控制等實驗裝備。同時,在北京和利時、橫河電機、艾默生等著名測控企業共建有實習基地。

    現在“控制科學與工程”學科中培養博士、碩士研究生,在“儀器科學與技術”學科中培養碩士研究生,并按“儀器儀表”專業培養工程碩士。

主要課程

    專業基礎課包括電路原理、電子學、微機原理、C語言等;專業課包括自動檢測技術、參數測量技術、光電子技術、光學測試、工程光學、信號處理、自動控制裝置、過程控制系統、可編程控制器、基于單片機DSP和ARM的智能儀器等。

人才培養

     儀器科學與技術系不僅重視對學生專業知識的傳授,還特別注重鍛煉學生的綜合素質和研發能力的培養。通過本科創新項目申報等一系列措施,讓學生盡早進入實驗室,在教師的指導下,培養其科研動手能力,以加強和鞏固所學到的專業知識。同時學生可以參加豐富多彩的課外活動,多年來一直是全國機器人大賽、智能汽車大賽等大型賽事的主力。

科研實踐

    在學期間,學生參加的實踐活動包括:生產實習,計算機應用實踐,計算機輔助設計,電路輔助設計,傳感器、智能儀器、過程控制系統課程設計和畢業設計。同時學生可以自組團隊,成立科技創新項目小組,聘請指導教師,進入教師的實驗室,開展小科研活動。近年來完成過多項國家級、北京市級科技創新項目。以本科生為主力參加的機器人大賽、智能汽車大賽、智能鼠大賽、機器博弈大賽等,均獲得過優異成績。本科生創新項目“醫用血沉儀”獲“挑戰杯”國家二等獎;“便攜式家用脈像測試儀”、“醫用移液器”、“高層建筑擦玻璃機器手”等多個項目在學校獲獎;部分項目獲國家專利。

國際交流

    本專業學生在校期間可以申請到國外著名大學進行交流學習,例如英國鄧迪大學、臺灣國立大學、韓國浦項工業大學等,其間學生也可以獲得國外大學研究生入學資格。

未來發展

    測控技術與儀器專業注重培養學生的基礎知識和基本技能,畢業學生作為高級專門人才在科研機構、高等學校、企事業單位從事技術研發工作。在國內、外繼續深造攻讀研究生學位的比例達60%以上,整體就業率達到95%。

知名校友

    陸鍵,1982年畢業于我校,上海交通大學特聘教授,博士生導師,“長江學者”獎勵計劃特聘教授,入選中組部“千人計劃”。

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